|
нравственных основ жизни человека, отдельных народов. Знание опыта прошлых поколений, культурного наследия выдающихся исторических личностей в сфере науки и культуры. Компетентность в бытовой и культурно-досуговой сферах. Знание правил личной гигиены, правил безопасной жизнедеятельности, внутрегшяя экологическая культура, половая грамотность Уважение прав и свобод человека. Способность к выбору путей и способов использования свободного времени, культурно и духовно обогащ аю щ их личность. Уважение человеческого достоинства общ ая культура Нравственная культура, экологичность, справедливость Социальные Знание основополагающих правовых норм и умение использовать возможности правовой системы государства. Знания в сфере гражданскообщественной деятельности (права потребителя, покупателя). Правовая и экономическая грамотность. Знание необходимых языков. Риторическая грамотность. Владение техникой аргументации и ведения спора. Осведомленность относительно способов учебного сотрудничества, технологий разреш ения конфликтных ситуаций ненасильственным путем Умение анализировать ситуацию на рынке труда, действовать в соответствии с личной и общ ественной выгодой, руководствоваться этическими нормами трудовых и гражданских взаимоотнош ений. Владение устным и письменным общением более чем на одном языке. Целесообразное использование понятийнокатегориального ап i!арата, средств невербального общения, соблюдение речевой дисциплины. Проявление эмоциональной устойчивости в ситуациях социальнопрофессиональной напряженности. Проявление терпимости к мнениям и позициям других Эмоциональная устойчивость, рефлексивность 26 |
Таблица 4 Характеристика основных единиц обновления содержания профессионального образования Базовые компетентности Социально-профессиональные компетенции Метапрофесснональные качества 1 2 3 Общекультурные Осведомленность об особенностях национальной и общечеловеческой культуры, духовно-нравственных основ жизни человека, отдельных народов Способность взаимодействовать с людьми других культур, языков, религий Толерантность, космополитизм, гуманность, общая культура Нравственная культура, экологичность, справедливость Знание опыта прошлых поколений, культурного наследия, выдающихся исторических личностей в сфере науки и культуры Компетентность в бытовой и культурно-досуговой сфере. Знание правил личной гигиены, внутренняя экологиj ческая культура, знание 1правил безопасной жизне деятельности, половая грамотность Уважение прав и свобод человека Способность к выбору путей и способов использования свободного времени, культурно и духовно обогащающих личность. Уважение человеческого достоинства Социальные Знание основополагающих правовых норм и умение использовать возможности правовой системы государства Знания в сфере гражданско-общественной деятельности (нрава потребителя, покупателя, клиента). Правовая и экономическая грамотность. Знание необходимых языков. Риторическая грамотность Владение техникой аргументации в ведения спора Умение анализировать ситуацию па рынке труда, действовать в соответствии с личной и общественной выгодой, руководствоваться этическими нормами трудовых и гражданских взаимоотношений. Владение устным и письменным общением более чем на одном язьпсе. Целесообразное использование понятийно-категориального аппарата, средств невербального общения, соблюдение речевой дисциплины. Проявление эмоциональной устойчивости в ситуациях социальнопрофессиональной напряженности. Предприимчивость, гражданская и юридическая ответственность, патриотизм. Эмоциональная устойчивость рефлексивность |