65 глубоким и общим выражением единства мира является сходство структуры качественно различных областей явлений, представляющих собой системы разной степени сложности, а также разных уровней и типов организованности (Берулава М.Н. [17]). Основополагающим в процессе единения научного знания выступает расширение его возможностей. Повышение благодаря интеграции единства, целостности и информационной емкости знания, уровня его обобщенности и комплексности, взаимодействие различных видов научной деятельности и усилий специалистов различных областей знания, ведут к тому, ч то осуществляется переход современного знания на более высокий уровень развития, не без оснований рассматривая интеграцию как одну из существенных черт научного прогресса. Одним из важнейших объективно-реальных оснований является отражение во внутренней логике развития наук тех интехративных процессов, которые проявляются в общественно-исторической практике, в материальном производстве и социокультурных явлениях, считает Кошкина И.В. [76]. Поскольку в современной литературе отсутствует единая общепринятая трактовка понятия «интеграция», то проведенный нами анализ исследований по данной проблеме позволяет сделать вывод о том, что можно выделить три основных подхода в понимании сущности интеграции: 1. Механический предполагает сведение композиционных элементов к единому целому и сопровождается ростом их обобщенности и комплексности. 2. Диалектический сопровождается поиском общих закономерностей и признанием качественных различий между интегрирующими составляющими. 3. Дополнительный подразумевает единство как необходимое условие воспроизведения целостности посредством использования взаимоисключающих данных. Исходя из выше изложенного, мы считаем целесообразным в своей дальнейшей работе основываться на том, что интеграция это процесс и результат становления определенной целостности, отражение динамики взаимопро |
63 ватсли, как Н.Д. Дспсичук [43], О.М. Сичивпца [144] особое внимание уделяют формам интеграции, их сложности и разноуровневости. В настоящее время считается общепризнанным, что в основе единства наук и научных знании лежит объективная связь явлений материальной природы и общества, общность свойств и состава разнородных объектов. Другим, более глубоким и общим выражением единства мира является сходство структуры качественно различных областей явлений, представляющих собой системы разной степени сложности, а также разных уровней и типов организованности [17]. Основополагающим в процессе единения научного знания выступает расширение его возможностей. Повышение благодаря интеграции единства, целостности и информационной емкости знания, уровня его обобщенности и комплексности, взаимодействие различных видов научной деятельности и усилий специалистов различных областей знания, ведут к тому, что осуществляется переход современного знания на более высокий уровень развития, не без оснований рассматривая интеграцию как одну из существенных черт научного прогресса. Одним из важнейших объективно-реальных оснований является отражение во внутренней логике развития наук тех интегративных процессов, которые проявляются в общественно-исторической практике, в материальном производстве и социокультурных явлениях, считает Кошкина И.В. [84]. Поскольку в современной литературе отсутствует единая общепринятая трактовка понятия «интеграция», то проведенный нами анализ исследований по данной проблеме позволяет сделать вывод о том, что можно выделить три основных подхода в понимании сущности интеграции: 1. Механический предполагает сведение композиционных элементов к единому целому и сопровождается ростом их обобщенности и комплексности. 64 2. Диалектический —сопровождается поиском общих закономерностей и признанием качественных различии между интегрирующими составляющими. 3. Дополнительный подразумевает единство как необходимое условие воспроизведения целостности посредством использования взаимоисключающих данных. Исходя из выше изложенного, мы считаем целесообразным в своей дальнейшей работе основываться на том, что ннтеграшш это процесс н результат становлении определенном целостности, отражение динамики взаимодействия синтезируемых компонентов, усиление их взаимосвязи п взаимозависимости при уменьшении относительной самостонтслмюсти. Рассматривая процесс интеграции в современном мире, следует остановиться на вопросе, касающемся форм интеграции. В своей работе И.П. Депенчук одной из форм интеграции называет комплексность, объясняя ее возникновение усложнением задач, стоящих перед наукой, расширением объектов изучения, возникновением новых методов исследования и определенным соотношением процессов дифференциации и интеграции [43]. Поддерживая эту точку зрения, Л.Д. Урсул отмечает, что процесс развития целостности проходит пять ступеней: 1. Совокупность объединение элементов по общему признаку. 2. Комплексность начальная форма синтеза. 3. Упорядоченность появление отношения порядка между элементами. 4. Организация в процессе возникновения связей между элементами появляются новые свойства (признаки), отсутствовавшие ранее. 5. Система нарастание связей образует целостное единство, выступающее современной формой синтеза объединяемых компонентов [160]. В предлагаемых О.М. СичивкшоП формах интеграции (комплексные науки и комплексы наук) заложена их разноуровневость: интеграция развива |