|
скандальная хроника «желтой» прессы приходит на смену информационноаналитическим статьям и рубрикам. Таким образом, мы видим схожую общую картину: постоянные рубрики посвящены кинои музыкальным новостям, а также любви и сексу. Рубрики периодики, посвященные литературным произведениям, довольно скромны по своим объемам и содержат в основном рассказы зарубежных фантастов. Эти данные позволяют говорить о том, что в погоне за прибыльностью издательства превращают молодежную периодику в источник «бескультурья» и «невежества», ими не предпринимаются какиелибо попытки привить молодому поколению ценностей истинной культуры. Как могут у молодежи сформироваться иные ценностные ориентации и потребности, кроме как «получить от жизни побольше удовольствий», если насаждаемая средствами массовой информации «современная культура» пропагандирует только лишь отдых и развлечение, причем самого примитивного характера. На страницах молодежных журналов и газет отсутствует информация о театре, классической музыке, мировой литературе и искусстве. Даже новости об отечественной музыке и российском кинематографе встречаются гораздо реже, чем о зарубежных исполнителях и кинофильмах. Вместе с тем нельзя объяснить сложившуюся ситуацию только лишь как ответ предложения на спрос. Безусловно, молодежь, уходя в сферу досуга, одной из своих целей ставит отдых. Однако задачами регулирования досуговой сферы жизнедеятельности молодежи является то, чтобы, развлекая и давая возможность отдохнуть и расслабиться, обеспечить эффективность воспитательного процесса. Именно поэтому средства массовой информации играют в становлении личности молодого человека одну из определяющих ролей. Но само чтение утрачивает свой исключительный статус, теряя былую самоценность в качестве интеллектуального занятия. Теперь чтение оказывается в совершенно ином эмоциональном и содержательном 142 |
90 На основании анализа мы получили следующие данные. Тематическая направленность молодежного журнала «Ровесник» (см. Приложение 4, табл. 1, 2) представляет собой следующее: на первом месте (45-50% (здесь и далее будет указываться средний показатель от общего объема содержания журнала)) музыкальные новости и новости шоу-бизнеса (из них от 70% до 90% зарубежные); далее следуют (15-20%) новости кинои видеорынка (из них до 90% зарубежные). В сумме они составляют от 60% до 70% от общего объема содержания журнала. Далее следуют новости спорта около 5%; рассказы зарубежных фантастов около 4,5-6%; любовь и секс около 7%; новости моды 3-5%; путешествия около 3%; конкурсы, объявления, реклама и др. в среднем не превышают 1% каждый. Таким образом, на основании полученных данных можно сделать вывод о том, что основная содержательная направленность молодежного периодического издания «Ровесник» отдых и развлечения. В наибольшем количестве публикуется информация именно такого характера. Что касается молодежной газеты «Я молодой» (см. Приложение 4, табл. 3, 4), то первое место по объему содержания занимают новости музыки и шоу-бизнеса (в среднем около 50%) преимущественно зарубежной (до 70%); далее, на втором месте, любовь и секс в среднем около 17%; новости кино (в основном зарубежного производства до 90%) около 11%, спорт занимает в среднем около 7%; зарубежная фантастика (в том числе информация о книгах) около 5%; игры, конкурсы, гороскопы и пр. в общем объеме содержания газеты составляют в среднем около 3% каждый. Таким образом, мы видим схожую общую картину: постоянные рубрики посвящены кинои музыкальным новостям, а также любви и сексу. Рубрики периодики, посвященные литературным произведениям, довольно скромны по своим объемам и содержат в основном рассказы зарубежных фантастов. Полученные результаты анализа позволяют говорить о том, что в погоне за прибыльностью издательства превращают молодежную периодику в источник «бескультурья» и «невежества», ими не предпринимаются какиелибо попытки привить молодому поколению ценностей истинной культуры. 91 Как могут у молодежи сформироваться иные ценностные ориентации и потребности, кроме как «получить от жизни побольше удовольствий», если насаждаемая средствами массовой информации «современная культура» пропагандирует только лишь отдых и развлечение, причем самого примитивного характера. На страницах молодежных журналов и газет отсутствует информация о театре, классической музыке, мировой литературе и искусстве. Даже новости об отечественной музыке и российском кинематографе встречаются гораздо реже, чем о зарубежных исполнителях и кинофильмах. Вместе с тем нельзя объяснить сложившуюся ситуацию только лишь как ответ предложения на спрос. Безусловно, молодежь, уходя в сферу досуга, одной из своих целей ставит отдых. Однако задачами регулирования досуговой сферы жизнедеятельности молодежи является то, чтобы, развлекая и давая возможность отдохнуть и расслабиться, обеспечить эффективность воспитательного процесса. Именно поэтому средства массовой информации играют в становлении личности молодого человека одну из определяющих ролей. Но само чтение утрачивает свой исключительный статус, теряя былую самоценность в качестве интеллектуального занятия. Теперь чтение оказывается в совершенно ином эмоциональном и содержательном окружении решения проблемы заработков, повышения квалификации или переобучения. Все более активно в круге чтения населения утверждается литература для отдыха и развлечений, на втором месте оказывается то, что удовлетворяет «деловые» мотивы учебная, научная, справочная литература. Интерес к «серьезной» литературе проявляет незначительная часть населения, и она все уменьшается. Еще одним средством, оказывающим большое влияние на формирование духовной культуры общества и воспитание молодого поколения, является кино. Здесь так же, как и в средствах массовой информации, в художественной форме создается идеальный образ-модель, который используется молодежью как образец для подражания и воплощения в реальной жизни. Кино также является одним из наиболее действенных |