|
ловечества не выступает объектом научного исследования, обязательно предполагается та или иная дифференциация такого объекта. Но даже в эпоху глобализации пренебречь такой дифференциацией невозможно, памятуя о судьбе теоретической конструкции «образ жизни советский». Образ жизни всего человечества, видимо, может стать объектом исследования «только при сравнении образа жизни земного человечества с какой-то внеземной цивилизацией»30. Принятое нами определение образа жизни как системы типических форм повседневной жизнедеятельности людей, формирующейся в определенных конкретно-исторических макрои микроусловиях, требует выделения прежде всего некоторой социальной общности, как носителя, хранителя этих типичных форм. Осуществить дифференциацию социальных общностей следует на основе приемов и методов социального структурирования. Так, можно предложить выделение социальных общностей, и соответственно образов жизни, по роду занятий людей: образ жизни рабочих, образ жизни студентов, образ жизни учителей и т.д. Но такой подход правомерен только в том случае, если мы представляем общество как совокупность групп людей осуществляющих определенную деятельность. Но такой подход к структурированию общества фиксирует только организационно сложившиеся группы, проявляющие себя в регулярной согласованной производственной деятельности. Эмпирические исследования экономической стратификации и уровня жизни показывают, например, разный уровень и тип потребления материальных благ представителей одной социально-профессиональной группы, а также разительное сходство у представителей различных групп. Особенность современной российской социальной ситуации выдвигает на первый план динамичные аспекты существования «образов жизни». Поэтому мы хотим подчеркнуть активность социальных субъектов в осуществлении процессов социального структурирования. А значит вслед за В.И. 30 Социальные показатели образа жизни советского общества. С.31. 26 |
формами реализации общественно-политической активности в рамках основных традиционных социальных институтов организаций и массовой активностью, развивающейся вне их рамок. Целостная картина реально складывающегося образа жизни с его веt дущими тенденциями и противоречиями, теми или иными моделями жизнедеятельности, возникающая в результате исследования, должна быть соотнесена с определенными социальными носителями того или иного образа жизни. В связи с этим необходимо постановка проблемы определения субъекта образа жизни. Обычно, в качестве субъекта образа жизни принято выделять, как личность (индивида), так и социальную общность. Интересно, что некоторые исследователи готовы выделить теоретически все человечество в качестве носителя (субъекта) образа жизни. Но до тех пор, пока образ жизни всего человечества не выступает объектом научного исследования, обязательно предполагается та или иная дифференциация такого объекта. Но даже в эпоху глобализации пренебречь такой дифференциацией невозможно, памятуя оЛ судьбе теоретической конструкции «образ жизни советский». Образ жизни всего человечества, видимо, может стать объектом исследования «только при сравнении образа жизни земного человечества с какой-то внеземной цивилизацией»25. ж X Принятое нами определение образа жизни как системы типических форм повседневной жизнедеятельности людей, формирующейся в определенных конкретно-исторических макрои микроусловиях, требует выделения прежде всего некоторой социальной общности, как носителя, хранителя этих типичных форм. учащихся // Социологические исследования. 1993. №2. С.8-12. Социальные показатели образа жизни советского общества. С.31. Осуществить дифференциацию социальных общностей следует на основе приемов и методов социального структурирования. Так, можно предложить выделение социальных общностей, и соответственно образов жизни, по роду занятий людей: образ жизни рабочих, образ жизни студентов, образ Ч жизни учителей и т.д. Но такой подход правомерен только в том случае, если мы представляем общество как совокупность групп людей осуществляющих определенную деятельность. Но такой подход к структурированию общества фиксирует только организационно сложившиеся группы, проявляющие себя в регулярной согласованной производственной деятельности. Эмпирические исследования экономической стратификации и уровня жизни показывают, например, разный уровень и тип потребления материальных благ представиt телей одной социально-профессиональной группы, а также разительное сходство у представителей различных групп. . Особенность современной российской социальной ситуации выдвигает на первый план динамичные аспекты существования «образов жизни». Поэтому мы хотим подчеркнуть активность социальных субъектов в осуществлении процессов социального структурирования. А значит вслед за В.И. А Ильиным, вводим понятие социального действия как основы, ядра технологии конструирования социальных структур. Устойчивые формы социальной деятельности, повторяясь во времени и пространстве закрепляются в социоструктурных образованиях26. Такой подход позволяет не только создать ди* намичную модель социального структурирования, но и выделить образыл жизни на основе гомогенизации социальных практик в широком смысле слова, не ограничиваясь лишь сферой деятельности или родом занятий. Социальное действие является таковым, если оно осмыслено. Как пи26 Ильин В.И. Формирование социально структуры советского и постсоветского обществ: сравнительный анализ. Автореф. дис.... док. соц. наук. СПб, 1998. С11. Щ понятиям категория «образ жизни» выступает как всеобщая, а те в свою очередь представляют собой конкретизацию и различные «срезы» сложного по своей структуре социального явления. 6. Принятое нами определение «образа жизни» позволяет выделить в качестве основных следующие элементы его изучения: 1) объективные условия деятельности людей; 2) субъективные детерминанты деятельности людей; 3) формы деятельности в основных сферах жизненной активности. 7. Решение проблемы субъекта образа жизни требует выделения прежде всего некоторой социальной общности, как носителя, хранителя типичных форм повседневной жизнедеятельности людей, формирующейся в определенных конкретно-исторических макрои микроусловиях. Осуществить дифференциацию социальных общностей следует на основе приемов и методов социального структурирования. * » 1.2. Социальные и культурные факторы, влияющие на образ жизни Общепризнанно, что образ жизни, как система типических форм по% вседневной жизнедеятельности людей, формируется в определенных конкретно-исторических условиях. Поэтому при исследовании образа жизни неминуемо возникает необходимость изучения факторов, воздействующих " на структуру и формы жизнедеятельности людей. Этого требует заявленный нами деятельностный подход к проблеме. В данном параграфе, опираясь на / этот подход, постараемся показать, что образ жизни представляет собой типичные формы реализации свойств, заложенных в социальной системе, проявление имманентных возможностей самой социальной системы в индивидуальной деятельности людей. Совокупность социальных условий, оказывающих влияние на сознание |