Проверяемый текст
Юсупова Роза Ярагиевна. Духовно-нравственное воспитание младших подростков во взаимодействии современной вайнахской семьи и школы (Диссертация 2001)
[стр. 15]

или народности.
15 Нормы морали, правила общежития, рациональные способы и методы организации трудовой деятельности, отношения к природе, земле, освященные общественным мнением, выдержавшие испытание временем, оформляются в стабильные традиции и обычаи.
Тенденции повышения национального самосознания побуждает обращаться к вековым традициям и обычаям народа.
В них нашли отражение многие общечеловеческие ценности, в которых заложены основы формирования взаимоуважения и дружбы.
Традиции и обычаи
эго элемент культуры прошлого, перешедшей в настоящее время от одной общественной группы к другой и характеризующейся относительно длительным существованием, стабильностью.
Но, переходя в настоящее время, культурные ценности не остаются неизмененными.
Они приспосабливаются к новым условиям существования.
Понятия «традиция», «обычай» наряду с такими понятиями как «культура», «нравственность» имеют важное теоретическое значение при анализе духовной жизни общества, политического и идеологического развития народа в определенную историческую эпоху.

Человеческая культура неотделима от традиции.
Оба понятия настолько связаны между собой, что их нередко путают.
Культуру сводят к совокупности традиции.
Но столь же часто с традициями отождествляют обычаи.
В основе обычаев и традиций лежит простая привычка человека повторять одни и те же действия.
Четко закрепляя уже приобретенное знание, привычка играет исключительную роль в становлении традиций.
Но привычка лежит в сфере человеческой психологии, а обычай и традиции в сфере человеческого общества.
Понятие «обычай» ничего не говорит нам о том, передается он из поколения в поколение или нет.
Об этом говорит другое понятие традиция.
«Традиция» (от лат.

1гасИбо передача), элементы социального и культурного наследия, передающиеся от поколения к поколению и
[стр. 17]

16 В разработке проблемы духовно-нравственного воспитания в своем исследовании мы опирались на труды ученых: Л.М.
Архангельского, Н.И.Болдырева, Г.Н.Волкова, Н.К.Гончарова Б.Т.
Лихачева, З.А.Малькова, А.Д.Солдатенкова, Н.Е.Шурковой, И.Ф.Харламова, М.Г.Яновской и др.
Настоящее всегда связано с прошлым, создавать новое возможно лишь на основе усвоения определенного наследия прошедших веков.
Каждое новое поколение начинает свою деятельность при определенных условиях, предпосылках (материальных, духовных), которые они получают от прошлых поколений.
Нормы морали, правила общежития, рациональные способы и методы организации трудовой деятельности, отношения к природе, земле, освященные общественным мнением, выдержавшие испытание временем, оформляются в стабильные традиции и обычаи.
Тенденции повышения национального самосознания побуждает обращаться к вековым традициям и обычаям народа.
В них нашли отражение многие общечеловеческие ценности, в которых заложены основы формирования взаимоуважения и дружбы.
Традиции и обычаи
это элемент культуры прошлого, перешедшей в настоящее время от одной общественной группы к другой и характеризующейся относительно длительным существованием, стабильностью.
Но, переходя в настоящее время, культурные ценности не остаются неизмененными.
Они приспосабливаются к новым условиям существования.
Понятия "традиция", "обычай" наряду с такими понятиями как "культура", "нравственность" имеют важное теоретическое значение при анализе духовной жизни общества, политического и идеологического развития народа в определенную историческую эпоху.


[стр.,18]

17 Человеческая культура неотделима от традиции.
Оба понятия настолько связаны между собой, что их нередко путают.
Культуру сводят к совокупности традиции.
Но столь же часто с традициями отождествляют обычаи.
В основе обычаев и традиций лежит простая привычка человека повторять одни и те же действия.
Четко закрепляя уже приобретенное знание, привычка играет исключительную роль в становлении традиций.
Но привычка лежит в сфере человеческой психологии, а обычай и традиции в сфере человеческого общества.
Понятие "обычай" ничего не говорит нам о том, передается он из поколения в поколение или нет.
Об этом говорит другое понятие традиция.
"Традиция" (от лат.

ТгасИбо передача), элементы социального и культурного наследия, передающиеся от поколения к поколению и сохраняющиеся в определенных обществах и социальных группах в течение длительного времени.
В качестве традиций выступают определенные общественные установления, нормы поведения, ценности, идеи, обычаи, обряды и т.д.
Те или иные традиции действуют в любом обществе и во всех областях общественной жизни1.
Традиции показывают вертикальную ось времени, что существовало в прошлом, существует в настоящем и, вероятнее всего, сохранится в будущем.
Все ценное в культуре переходит из прошлого в настоящее и в будущее, становится традиционным.
Традицию понимают еще как "предание".
Предание, как и традиция, всегда изустно.
Традиция передается: I) либо через практическую имитацию (повторение какихлибо действий); 2) либо через фольклор.
Адекватность передачи достигается многократными повторениями, системами символических тестов (мифология) и действий (ритуалами).
1 Большой энциклопедический словарь (гл.
рсд.
Прохоров А.М.), М., 2000, с.
1216.

[Back]