Проверяемый текст
Юсупова Роза Ярагиевна. Духовно-нравственное воспитание младших подростков во взаимодействии современной вайнахской семьи и школы (Диссертация 2001)
[стр. 16]

16 сохраняющиеся в определенных обществах и социальных группах в течение длительного времени.
В качестве традиций выступают определенные общественные установления, нормы поведения, ценности, идеи, обычаи, обряды и т.д.
Те или иные традиции действуют в любом обществе и во всех областях общественной жизни
[35].
Традиции показывают вертикальную ось времени, что существовало в прошлом, существует в настоящем и, вероятнее всего, сохранится в будущем.
Все ценное в культуре переходит из прошлого в настоящее и в будущее, становится традиционным.
Традицию понимают еще как «предание».
Предание, как и традиция, всегда изустно.
Традиция передается:
1) либо через практическую имитацию (повторение каких-либо действий); 2) либо через фольклор.
Адекватность передачи достигается многократными повторениями, системами символических тестов (мифология) и действий (ритуалами).

В далеком прошлом большинство черт культуры передавались через традицию, поэтому оно называется традиционным.
В современном обществе ее потеснили радио, телевидение, пресса, вузы, и т.д.
Они являются основными источниками передачи прошлых знаний.
Традиции буквально пронизывают всю жизнедеятельность общества.
Они встречаются чуть ли не на каждом шагу, но о большинстве из них мы просто не задумываемся.
Например, в прошлом парный брак был редким явлением, но постепенно стал традицией и овладел всеми народами.
Еще позже он превратился в институт семьи.
Большинство традиций это эталоны действий, мысли и чувства.
Традиции возникают там, где есть для этого соответствующие условия, историческая среда и сообщества людей.
Ход исследовательской работы доказал, что большая опасность для развития не только семейной, но и народной культуры, заключается в забвении вообще этнических традиций.
Какое-либо искусственное воскрешение забытых традиций также невозможно, если исчезли объективные условия их функционирования или не сохранились
[стр. 18]

17 Человеческая культура неотделима от традиции.
Оба понятия настолько связаны между собой, что их нередко путают.
Культуру сводят к совокупности традиции.
Но столь же часто с традициями отождествляют обычаи.
В основе обычаев и традиций лежит простая привычка человека повторять одни и те же действия.
Четко закрепляя уже приобретенное знание, привычка играет исключительную роль в становлении традиций.
Но привычка лежит в сфере человеческой психологии, а обычай и традиции в сфере человеческого общества.
Понятие "обычай" ничего не говорит нам о том, передается он из поколения в поколение или нет.
Об этом говорит другое понятие традиция.
"Традиция" (от лат.
ТгасИбо передача), элементы социального и культурного наследия, передающиеся от поколения к поколению и сохраняющиеся в определенных обществах и социальных группах в течение длительного времени.
В качестве традиций выступают определенные общественные установления, нормы поведения, ценности, идеи, обычаи, обряды и т.д.
Те или иные традиции действуют в любом обществе и во всех областях общественной жизни1.

Традиции показывают вертикальную ось времени, что существовало в прошлом, существует в настоящем и, вероятнее всего, сохранится в будущем.
Все ценное в культуре переходит из прошлого в настоящее и в будущее, становится традиционным.
Традицию понимают еще как "предание".
Предание, как и традиция, всегда изустно.
Традиция передается:
I) либо через практическую имитацию (повторение какихлибо действий); 2) либо через фольклор.
Адекватность передачи достигается многократными повторениями, системами символических тестов (мифология) и действий (ритуалами).

1 Большой энциклопедический словарь (гл.
рсд.
Прохоров А.М.), М., 2000, с.
1216.


[стр.,19]

18 В далеком прошлом большинство черт культуры передавались через традицию, поэтому оно называется традиционным.
В современном обществе ее потеснили радио, телевидение, пресса, вузы, и т.д.
Они являются основными источниками передачи прошлых знаний.
Традиции буквально пронизывают всю жизнедеятельность общества.
Они встречаются чуть ли не на каждом шагу, но о большинстве из них мы просто не задумываемся.
Например, в прошлом парный брак был редким явлением, но постепенно стал традицией и овладел всеми народами.
Еще позже он превратился в институт семьи.
Большинство традиций это эталоны действий, мысли и чувства.
Традиции возникают там, где есть для этого соответствующие условия, историческая среда и сообщества людей.
Ход исследовательской работы доказал, что большая опасность для развития не только семейной, но и народной культуры, заключается в забвении вообще этнических традиций.
Какое-либо искусственное воскрешение забытых традиций также невозможно, если исчезли объективные условия их функционирования или не сохранились
нити преемственности, как в семье, так и в других структурах социума.
Понимание значимости позитивных национальных традиций приходит к людям в результате постижения значимости их утраты или отсутствия.
Такая ситуация, как правило, постигает общество, когда традиции теряют свои устои и специфику, взращенные в процессе длительного социокультурного развития нации.
Традиции по своим функциям могут быть бытовыми, семейными, местными (деревни, колхоза, района, области, республики), национальными и, наконец, общечеловеческими.
В данном исследовании в центре внимания ставятся не все традиции, а те из них, которые имеют прямое отношение к семейному воспитанию.

[Back]