|
собой. В 1925 году Наркомпрос установил квалификацию для окончивших металлообрабатывающий, деревообделочный, керамический и текстильный факультеты — «художник-технолог по специальности». Однако вскоре в связи с тем, что всем окончившим художественные ВУЗы, было решено присваивать звание двух разрядов (в зависимости от квалификации), было внесено уточнение в определение специальности. «Звания и квалификации предлагаются по следующей номенклатуре: художник 1-го и 2-го разрядов (по квалификации) живописи, скульптуры и архитектуры; художник-конструктор текстиля, художник-технолог текстиля. Художник-конструктор дерева, художник-конструктор металла, художник-технолог металла, художник-конструктор керамики, художникполиграф». Тем самым в терминах художник-конструктор и художниктехнолог фиксировалось не столько обозначение самой новой профессии, сколько квалификационная оценка специалиста, прежде всего с точки зрения его художественной подготовки. В дальнейшем и до конца существования СССР, в нашей стране употребляли художник-конструктор для обозначения дизайнеров. Такой термин, как никакой другой, наиболее точно передает суть самой профессии, в отличие от термина дизайнер (если смотреть на его перевод). Сейчас происходит разделение на дизайнеров и на художников, а дизайнер-художник становиться одной из самых востребованных и редких профессий. В 1930 году с ликвидацией ВХУТЕИНа практически прекратила свое существование начавшаяся складываться школа по подготовке дизайнеров. Позднее пришлось заново создавать школу художников-конструкторов, в становлении которой приняли активное участие первые выпускники отделения по обработке металла З.Н. Быков и A.A. Галактионов, обеспечивших преемственность в развитии дизайнерского образования. В 1930 году ВХУТЕИН-ВХУТЕМАС преобразовывается в Московский институт прикладного и декоративного искусства (МИГШДИ) и ряд 20 |
іивист-инженер-художник-конструктивист» (докладная записка А.И. Родченко от 3 февраля 1923 гола). В середине 20-х родов становится все более очевидным, что термин конструктивист и художник-производственник приобретает оттенок обозначения сторонника определенного творческого направления в искусстве, а не конкретной профессии. Для обозначения же новой профессии чаще стали применять такие «нейтральные» термины, как инженер-художник, художник-технолог и художник-конструктор. Эти термины конкурировали между собой. В 1925 году Наркомпрос установил квалификацию для окончивших металлообрабатывающий, деревообделочный, керамический и текстильный факультеты — «художник-технолог по специальности». Однако вскоре в связи с тем, что всем окончившим художественные ВУЗы, было решено присваивать звание двух разрядов (в зависимости от квалификации), было внесено уточнение в определение специальности. «Звания и квалификации предлагаются по следующей номенклатуре: художник 1го и 2-го разрядов (по квалификации) живописи, скульптуры и архитектуры; художник-конструктор текстиля, художник-технолог текстиля. Художникконструктор дерева, художник-конструктор металла, художник-технолог металла, художник-конструктор керамики, художник-полиграф». Тем самым в терминах художпик-консіруктор и художник-технолог фиксировалось не столько обозначение самой новой профессии, сколько квалификационная оценка специалиста, прежде всего с точки зрения его художественной подготовки. В дальнейшем и до конца существования СССР, в нашей стране употребляли художник-конструктор для обозначения дизайнеров. Такой термин, как никакой другой, наиболее точно передает суть самой профессии, в отличие от термина дизайнер (если смотреть на его перевод). Сейчас происходит разделение на дизайнеров и на художников, а дизайнер-художник становиться одной из самых востребованных и редких профессий. 13 1930 году с ликвидацией ВХУТЕИНа практически прекратила свое существование начавшаяся складываться школа по подготовке дизайнеров. Позднее пришлось заново создавать школу художников-конструкторов, в -22 становлении которой приняли активное участие первые выпускники отделения по обработке металла З.Н. Быков и А.А. Галактионов, обеспечивших преемственность в развитии дизайнерского образования. [72] В 1930 году ВХУТЕИН-ВХУТЕМЛС преобразовывается в Московский институт прикладного и декоративного искусства (МИПИДИ) и ряд других. В 1945 году Строгановское училище было воссоздано для подготовки художников, работающих в промышленности и строительстве. В 1996 г. МВХНУ получило статус университета. Эти преобразования привели ктому МГХПУ им. С.Г.Строганова специализируется на подготовке художников, в том числе и в дизайнерской сфере. В настоящий момент разработки специалистов МГХПУ им. С.Г.Строганова легли в основу существующего в РФ государственного образовательного стандарта профессиональной школы 2-ого поколения. Художественно-конструкторское направление было возрождено в 1962 году в Москве с созданием по решению Государственного комитета Совета Министров СССР по науке и технике Всесоюзного научноисследовательского института технической эстетики (ВНИИТЭ). С момента своего создания Институт разрабатывает теоретические проблемы технической эстетики и эргономики, методику художественного конструирования, проекты отдельных видов массовых и уникальных изделий машиностроения, а также товаров культурно-бытового назначения; осуществляет координацию научно-исследовательских работ в области технической эстетики и эргономики, а также методическое руководство работой специальных художественно-конструкторских бюро, отделов и групп, действующих на предприятиях и в организациях различных министерст в и ведомств. В составе института: отделы теории и методов художественного конструирования, эргономики, экспертизы потребительских свойств изделий, художественного конструирования изделий машиностроения, комплексных проблем оборудования жилых и общественных зданий, декоративных свойств новых материалов и покрытий, анализа, обобщения и распространения опыта худо-23 |