пишет К.Поппер, что нормативное предположение о некоторой линии поведения или норме с целью принятия ее после последующей дискуссии и решение о принятии этой нормы или линии поведения, создают эту норму или линию поведения». Разумеется, это более очевидно в праве, но также может быть применимо и к становлению моральных норм. Можно выделить три уровня в том интегративном единстве знаний и норм(оценок), которое называют биоэтикой. Первый уровень теоретический. Он связан с фактами и истинами. При их осмыслении часто прибегают к методам философской рефлексии, поскольку междисциплинарный характер биоэтики требует присутствия не просто истинных знаний, но целостного образа науки . На теоретическом уровне осуществляется анализ новейших научных достижений и возможных рисков, решаются принципиальные вопросы соотношения истин и ценностей, свободы и ответственности, добра и зла. Субъект теоретизирования в данном случае не определен это могут быть как индивиды, так и научные сообщества, как специалисты-медики, так и представители других наук, прежде всего, философии, социологии, психологии, юриспруденции и этики. Второй уровень связан с установлением определенных норм и правил поведения, с контролем за их выполнением и оценкой результатов выполнения/невыполнения норм. Соответственно, на этом уровне субъект оценки и контроля должен иметь институализированный статус, поскольку речь идет непосредственно о социальных последствиях принимаемых решений. Таким специально организованным субъектом практической биоэтики выступают, по нашему мнению, этические комитеты. Третий уровень связан с индивидуальным поведением, сформированным на основе соответствующих знаний ( или их отсутствия, как это видно из таблицы), и регулирующих их применение норм. Здесь, как мы видели, возможны как типовые модификации (указанные четыре варианта), так и варьирующие их индивидуальные поступки. Этот уровень мы называем 63 Поппер К. Логика и рост научного знания / К.Поппер М., 1983. С. 399. |
Можно выделить три уровня в том интегративном единстве знаний и норм (оценок), которое называют биоэтикой. Первый уровень — Теоретический. Он связан с фактами и истинами. При их осмыслении часто прибегают к методам философской рефлексии, посколь-КУ междисциплинарный характер биоэтики требует присутствия не ""Росто истинных знаний, но целостного образа науки. На теоретическом уровне осуществляется анализ новейших научных достижений и возможных рисков, решаются принципиальные вопросы о отношения истин и ценностей, свободы и ответственности, добра зла. Субъект теоретизирования в данном случае не определен это могут быть как йндивидът, так и научные сообщества, как специалисты-медики, так и представители других наук, прежде бсего философии, социологии, психологии, юриспруденции и этики. Второй уровень связан с установлением определенных норм i правил поведения, с контролем за их выполнением и оценкой результатов ^выполнения/невыполнения норм. Соответственно, н; этом уровне субъект оценки и контроля должен иметь институали зированныи статус, поскольку речь идет непосредственно о соци альных последствиях принимаемых решений. Таким специальнй организованным субъектом практической биоэтики выступают, п нашему мнению, этические комитеты. Третий уровень связан с индивидуальным поведением, сфор мированным на основе соответствующих знаний (или их отсутст вия, как это видно из таблицы) и регулирующих их применение норм. Здесь, как мы видели, возможны как типовые модификацш (указанные четыре варианта), так и варьирующие их индивидуальные поступки. Этот уровень мы называем прикладным, поскольку любая попытка его описания будет выглядеть как интерпретаци; конкретного случая. Кстати, этот метод широко применяется в современных западных пособиях по биоэтике — законы и принципь не формулируются, приводятся конкретные случаи и даете? комментарий к ним. Можно дать дефиницию каждого из предложенных понятий. Теоретическая биоэтика — совокупность знаний об отношении человека к живому, представленная в виде аксиологического дискурса. Предмет Т. Б. — отношение к живому. Метод — открытое рациональное обсуждение. Язык — этические категории и понятия Субъект четко не определен. Практическая биоэтика — институционально оформленная нормативная регуляция и ценностная экспертиза отношения человека к живому. Предписания оформляются в виде кодексов, клятв, хартий, деклараций и других подобных документов, не являющихся юридическими. Субъекты П. Б. — этические комитеты, комиссии, консультанты. Способ оценки — соотнесение поступков и намерений с указанными предписаниями. Санкции — неформальные. Прикладная биоэтика — описание конкретных ситуаций поведения человека по отношению к живому. Индивидуализированная оценка. Частные рекомендации. Апеллирует к моральному сознанию конкретной личности. Исходя из этих определений, легко заметить, что в практической и прикладной биоэтике имеет место очевидное пересечение их предмета с предметом медицинского права. Но как реально соотносятся регуляторные функции того и другого? Пока сами эти нормативные дисциплины еще |