|
Социологическое исследование показало также, что индекс удовлетворенности молодежи таког о крупного города как Москва уровнем своей профессиональной подготовки близок к нулю (индекс рассчитывается по формуле: A-В. где А число удовлетворенных, а В число неудовлетворенных, т,е. почти 50% молодых людей ощущают потребность в повешении уровня своей профессиональной готовности). При этом наиболее важными в профессиональной подготовке аспектами, они считают следующие (таблица 24). Таблица 24 Аспекты профессиональной подготовки % % Ранг подготовка к жизни и работе в условиях рынка 39 I возможность самостоятельного заработка 19 II освоение навыков и умений, которые пригодятся незави14 III симо от профессии' участие в реальном деле, а не игра в «труд» 11 IV реальные занятия производства и условий труда в городе, 10 V-VI районе возможность выбора из более широкого круга профессий 10 V-VI -овладение современными методами хозяйствования и орга9 VII низации труда знакомство с различными профессиями 8 VIII-IX подготовка по определенной специальности, профессии 8 VII-IX Социологические исследования, проводимые психологической службой профессионального-колледжа в рамках проекта НИИРПО, позволяют конкретизировать эмпирические данные относительно абитуриентов и студентов колледжа. Так, например, студенты Политехнического колледжа №50 к числу жизненных ценностей, имеющих высокий ранг, отнесли желания: стать богатым, материально независимым человеком 87,8%; стать высококвалифицированным специалистом 51,3%; иметь надежных и верных друзей 33,2%; иметь крепкое здоровье 57,8%; сделать карьеру, добиться высокого положения в обществе 26,3%. 251 |
Таблица 9и ► * ► » Удовлетворены ли Вы уровнем профподготовки В целом по массиву___________________________________________ Работающая молодежь Нижний Тагил Пригородный район__________________________________________ Мужчины Женщины____________________________________________________ До 20 лет 21-25 лет старше 25 лет________________________________________________ Индекс -0,01 0,00 -0,09 +0,08 -0,12 -0,07 +0,02 +0,02 Индекс, рассчитан по формуле: > где «А» число удовлетворенных, «Б» число неудовлетворенных. «+» означает преобладание удовлетворенных; «-» неудовлетворенных. Как видим, общий индекс удовлетворенности уровнем профподготовки равен практически (а в Нижнем Тагиле и фактически) «нулю». Удовлетворенность это субъективная оценка тех или иных условий (в данном случае уровня профподготовки). Она зависит и от самих условий, и от их восприятия человеком. Между этими сторонами удовлетворенности могут быть серьезные расхождения. Но в реальной жизни люди исходят не столько из самих условий, сколько из своих оценок. И поэтому эти оценки нужно выявлять. Анализ удовлетворенности уровнем профподготовки дает немало информации к размышлению. Стоит прислушаться к мнению молодых, понять, что они считают наиболее важным в подготовке к труду (табл. 10). Таблица 10 %% Ранг подготовка к жизни и работе в условиях рынка 39 I возможность самостоятельного заработка 19 II освоение навыков и умений, которые пригодятся 14 III независимо от профессии участие в реальном деле, а не игра в «труд» 11 IV овладение современными методами хозяйствования и 10 У-У1 организации труда знакомство с различными профессиями 10 У-У1 подготовка по определенной специальности, профессии 9 VII реальное знание производства и условий труда в городе. 8 УНМХ районе возможность выбора из более широкого круга профессий 8 У1И-1Х 101 |