Такой подход к прогнозированию расширяет традиционную трактовку функций и роли в общем цикле управления. Роль прогнозирования сводится к наполнению предварительных стадий разработки планов и программ. Другими словами, прогнозирование выступает как инструмент научного предвидения и снабжает процесс планирования дополнительной информацией, необходимой для принятия решений, главным образом, перспективных. Роль и значение прогнозирования можно рассматривать в трех основных аспектах: в общефилософском смысле, на уровне мировых тенденций развития экономики и в масштабе современной российской проблематики, на уровне предприятий. Согласно современной философской концепции само по себе отражение является всеобщим свойством материи. Оно связано со способностью материальных систем в процессе взаимодействий запечатлевать и сохранять в своей структуре следы воздействия другой системы, накапливать их и использовать для дальнейшего существования. Опережающее отражение в живой природе было открыто и подробно исследовано физиологом П.К. Анохиным [2]. Он доказал, что уже в простейшем животном мире наблюдается не просто накопление предшествующей информации и использование ее для выживания того или иного вида, но и элементы предвосхищения действительности, предугадывания результатов тех или иных действий, элементы презентативного отражения как непрерывного процесса элементарной формы познания. Опережающее отражение, таким образом, предстает как принципиально новая, активная форма отражения, связанная с целевым приспособлением к внешней среде и самообучением системы на прошлом опыте. Более того, открытия физиолога П. Анохина, аргументированные значительным количеством фактологического материала, позволяют говорить о неразрывной связи отражения и управления в той или иной живой системе. Одно невозможно без другого. Кроме того, уровень отражения выступает критерием развитости системы, показателем эффективности 38 |
ные значительным количеством фактологического материала, позволяют говорить о неразрывной связи отражения и управления в той или иной изучаемой системе. Одно невозможно без другого. При этом уровень отражения выступает критерием развитости системы, показателем эффективности управления в ней. Более подробно данная теория рассматривается нами в монографии [180]. Последовательные этапы формирования различных форм отражения представлены на рис. 1.1.1 [см.2, с.36]. 1ЭТАП 2ЭТАП ЗЭТАП 4ЭТАП О объектуправления О 'отражающий объект О”объект опережающего отражения П память У управляющее звено Рис. 1.1.1. Этапы становления форм отражения и механизма управления |