|
147 № П\1 1 Критерии Градация критерия Значимость ! • состава кафедры не охвачена научной работой, не руководит исследовательской работой слушателей. З.План научной работы выполняется не полностью, отсутствуют инициативные исследовательские работы. Большая часть преподавательского состава кафедры не охвачена научной работой. Активность слушателей научного кружка низкая, работы в основном носят реферативный характер. 23. ■ Отчетность по вопросам организации учебно воспитательного процесса. 1.Объективная и полная. 2.Имеюг место случаи несоблюдения сроков представления, но содержащиеся сведения не искажают реальное представление о состоянии учебно-воспитательного процесса. 3.Отчеты представляются несвоевременно. Содержащиеся сведения искажают реальное состояние дел. 0,03910 24. Анализ состояния подготовки слушателей по вопросам военной эпидемиологии (на кафедре) 1.Осуществляется на кафедре регулярно, качественно, с целенаправленной разработкой мероприятий по оптимизации. 2.Осуществляется качественно, но не всегда регулярно, зачастую ограничивается констатацией недостатков. З.Не осуществляется или осуществляется некачественно. Не проводятся целенаправленные мероприятия по оптимизации. 0,04096 25. Знание слушателями задач и регламентирующих документов по организации учебной деятельности 1.Слушатели знают задачи и требования руководящих документов по организации учебной деятельности, правильно определяют ключевые направления своей работы. 2.Слушатели недостаточно знают задачи и требования руководящих документов по организации учебной деятельности, не всегда правильно определяют ключевые направления своей работы. 3.Слушатели плохо знают задачи и требования руководящих документов по организации учебной деятельности, что не позволяет им правильно определять ключевые направления своей работы. 0,01675 26. Мотивация слушателей на изучение дисциплины «Военная 1.У слушателей имеется выраженная позитивная мотивация на изучение дисциплины. Они в дальнейшем хотят проходить службу в санитарно-эпидемиологических учреждениях. 0,02420 |
172 j>2 и\п Критерии Градации критерии Зиачи.мисгь временно устраняются. 2. Контроль всех видов занятии осуществляется в соответствии с руководящими документами, результаты контроля на кафедральных заседаниях обсуждаются нерегулярно. Выявленные недостатки устраняются несвоевременно. 3. Контроль не осуществляется или осуществляется от случая к случаю. Результаты на кафедральных заседаниях не обсуждаются и недостатки не устраняются. 23. Научная работа 1. План научной работы выполняется своевременно, в полном объеме и с высоким качеством. Тематика исследовании направлена на совершенствование учебно-воспитательного процесса и включает инициативные научноисследовательские работы. Весь преподавательский состав участвует в научной работе. Каждый преподаватель руководит исследовательской работой слушателей научного кружка кафедры. 2. План научной работы выполняется с нарушением сроков, качество отдельных исследований невысокое. Часть преподавательского состава кафедры не охвачена научной работой, не руководит исследовательской работой слушателей. 3. План научной работы выполняется не полностью, отсутствуют инициативные исследовательские работы. Большая часть преподавательского состава кафедры не охвачена научной работой. Активность слушателей научного кружка низкая, работы в основном носят, реферативный характер. 0,03166 24. Отчетность но вопросам организации учебновоспитательпого процесса. 1.'Объективная и полная. 2. Имеют место случаи несоблюдения сроков представления, но содержащиеся сведения не искажают реальное представление о состоянии учебновоегштателыюго процесса. 3. Отчеты представляются несвоевре0,03500 173 Л'8 и\и Критерии Градации критерии Значимость менно. Содержащиеся сведения искажают реальное состояние дел. 25. Анализ состояния подготовки слушателей по вопросам военной гигиены (на кафедре) 1. Осуществляется на кафедре регулярно, качественно, с целенаправленной разработкой мероприятий по оптимизации. 2. Осуществляется качественно, но не всегда регулярно, зачастую ограничивается констатацией недостатков. 3. Me осуществляется или осуществляется некачественно. Не проводятся целенаправленные мероприятия по оптимизации. 0,03753 Таблица 47 Н пформатиппыс критерии сложного (составного) критерия «учение» п\п Критерии Градация критерия Значимость 1. Знание слушателями задач и регламентирующих документов по организации учебной деятельности 1. Слушатели знают задачи и требования руководящих документов по организации учебной деятельности, правильно определяют ключевые направления своей работы. 2. Слушатели недостаточно знают задачи и требования руководящих документов по организация учебной деятельности, не всегда правильно определяют ключевые направления своей работы. 3. Слушатели плохо знают задачи и требования руководящих документов по организации учебной деятельности, что не позволяет им правильно определять ключевые направления своей работы. 0,09496 2. Мотивация слушателей па изучение дисциплины военная гигиена 1. У слушателей имеется выраженная позитивная мотивация на изучение дисциплины военная гигиена. Они в дальнейшем хотят проходить службу в санитарно:эпидемиологических учреждениях. 2. У слушателей имеется положительная мотивация на изучение дисциплины военная гигиена. Они целенаправленны на дальнейшую службу в качестве войсковых врачей. 3. Положительная мотивация у слушате0,10466 |