Исследование проводилось по нескольким направлениям: первое направление предусматривало изучение общей организации профессионального обучения будущих военных врачей. В процессе работы анализировались данные государственного образовательного стандарта, квалификационных требований, рабочих учебных планов, штатно-должностных списков, плана комплектования, отчетов учебного отдела и отдела кадров, профессионального психологического отбора; второе направление подразумевало исследование мнения специалистов санитарно-эпидемиологических учреждений (СЭУ) относительно роли и эффективности проведения санитарно-противоэпидемических (профилактических) мероприятий, подготовленности войсковых врачей по вопросам военной эпидемиологии. Кроме того, было осуществлено социологическое исследование медико-профилактических вопросов профессиональной деятельности войсковых врачей. Важно было установить мнение офицеров медицинской службы об их подготовке в вузах по медико-профилактическим дисциплинам, уточнить проблемы и возможные пути их решения. Полученные по данному направлению данные в дальнейшем использовались при реструктуризации учебной программы изучения дисциплины «Военная эпидемиология»; третье направление предусматривало изучение нормативно-правовой базы подготовки будущих военных врачей по вопросам военной эпидемиологии, а также учебной документации (программы, тематические планы и др.) и организации занятий на кафедре военной эпидемиологии и военной гигиены. Кроме этого, проводился социологический опрос специалистов в области преподавания военной эпидемиологии, а так же слушателей. Выяснялись проблемные вопросы обучения, условия военно-профессиональной подготовки и определялись направления повышения ее эффективности; четвертое направление подразумевало реструктуризацию учебной программы по дисциплине, разработку математических моделей прогнозирования иидивидуальной успешности и текущей многокритериальной оценки процесса подготовки слушателей по вопросам военной эпидемиологии; обоснование сис52 |
ОГЛАВЛЕНИЕ Список сокращении Введение Глава I. Профессиональная подготовка будущих офицеров медицинской службы (обзор литературы) 1.1. Проблемы профессионального обучения слушателей военномедицинских вузов 1.2. Роль военных медико-профилактических дисциплин в подготовке офицеров медицинской службы 1.3. Оптимизация профессиональной подготовки будущих военных врачей Глава 2. Методы и объем исследований Глава 3. Характеристика профессиональной подготовки слушателей иоенно-медшшнского института по вопросам военной гигиены 3.1. Общая организация профессионального обучения будущих военных врачей 3.2. Изучение санитарно-гигиенических и противоэпидемических аспектов контртеррористической операции на Северном Кавказе в целях повышения эффективности военно-профессиональной подготовки oijnmepoFj медицинской службы 3.2.1. Опыт работы специалистов санитарно-эпидемиологических учреждений в процессе боевых действий 3.2.2. Результаты анкетирования раненых и больных, прибывших из зоны вооруженного конфликта 3.3. Социологическое исследование медико-профилактических вопросов профессиональной деятельности войсковых врачей 3.4. Системный подход к процессу подготовки будущих военных врачей по вопросам военной гигиены 3.5. Организация образовательного процесса при подготовке слушателей по вопросам военной гигиены 2 4 5 11 11 21 31 47 52 52 66 66 71 75 80 84 Исследование проводилось по нескольким направлениям: первое направление предусматривало изучение общей организации профессионального обучения будущих военных врачей. В процессе работы анализировались данные государственного образовательного стандарта, квалификационных требований, рабочих учебных планов, штатно-должностных списков, плана комплектования, отчетов учебного отдела и отдела кадров, профессионального психологического отбора; второе направление подразумевало исследование мнения специалистов санитарно-эпидемиологических учреждений (СЭУ) относительно роли и эффективности проведения санитарно-гигиенических мероприятий во время контртеррористической операции на Северном Кавказе, подготовленности войсковых врачей по вопросам военной гигиены. Наряду с этим проводилось анкетирование раненых и больных, прибывших из района ведения боевых действий вооруженного конфликта на лечение в клиники Саратовского военномедицинского института по специально разработанным оригинальным анкетам. Уточнялись особенности санитарно-эпидемиологического обеспечения личного состава, жизнедеятельности в экстремальных условиях боевой обстановки. Кроме того, было осуществлено социологическое исследование медикопрофилактических вопросов профессиональной деятельности войсковых врачей. Важно было установить мнение офицеров медицинской службы об их подготовке в вузах по медико-профилактнческим дисциплинам, уточнить проблемы и возможные пути их решения. Полученные по данному направлению данные в дальнейшем использовались при реструктуризации учебной программы изучения военной гигиены; третье направление предусматривало изучение нормативно-правовой базы подготовки будущих военных врачей но вопросам военной гигиены, а также учебной документации (программы, тематические планы и др.) и организации занятий на кафедре военной эпидемиологии и военной гигиены. Кроме этого проводился социологический опрос специалистов в области преподавания военной гигиены и слушателей. Выяснялись проблемные вопросы обуче49 |