В управленческой деятельности формируется не только отношение к другим, но и отношение к самому себе. Под постоянным контролем находятся не только действия коллег и подчиненных, но и свои собственные эмоции и поступки. Имеются многочисленные данные,17 свидетельствующие о том, что управленческая деятельность способствует развитию самоконтроля руководителя. Исследование руководителей экспериментальной группы по фактору С Ц з — «самоконтроль» — подтверждают это положение. Таким образом, данные, полученные по 16-факторпому опроснику Кэттела, показывают, что эффективная управленческая деятельность коррелирует с такими свойствами личности руководителя, как общительность (Л), эмоциональная устойчивость (С), социальная зрелость (О), активность (И), уверенность (О), самостоятельность (С>2) и самоконтроль (С^з). Не обнаружено групповых различий по свойству доминантности (Е). Как уже отмечалось, для проверки гипотезы необходимо было установить достоверность, уровень значимости различий или сходств между выборками по изучаемым показателям (переменным). Диализ проводился с использованием 1-критерия Стыодента. При этом оценивалось, является ли статистически значимым (достоверным) отличия полученных в ходе эксперимента значений показателей эффективности. Значение г-критерия Стыодента вычислялось по формуле: где л'/ среднее значение переменной по одной выборке, х2среднее значение переменной по другой выборке, 1 См.: Генов Ф. Психология управления. М., 1984; Скопылатов И.А., Ефремов 0.10. Организационное поведение. СПб., 2001. |
управленческой деятельности он планирует этапы и объем работы, а в экстремальных случаях надеется только на себя. Все это предопределило более высокую степень развития самостоятельности у руководителей экспериментальной труппы по сравнению со руководителями контрольных групп, что и подтвердилось в нашем исследовании (р<0,01). Недостаточная самостоятельность руководителя приводит к растерянности в ситуациях, требующих быстрого принятия единственно верного решения. При рассмотрении данных по фактору С?з — «самоконтроль» — необходимо отметить зависимость от подготовленности к активным управленческим отношениям с трудовым коллективом, соответственно, руководители экспериментальной группы обнаружили более высокие показатели по сравнению с руководителями контрольных групп, соответственно 6,1 и 5,7 балла (достоверность различий значима на р<0,01 процентном уровне). В управленческой деятельности формируется не только отношение к другим, но и отношение к самому себе. Под постоянным контролем находятся не только действия коллег и подчиненных, но и свои собственные эмоции и поступки. Имеются многочисленные данные1 свидетельствующие о том, что управленческая деятельность способствует развитию самоконтроля руководителя. Исследование руководителей экспериментальной группы по фактору <3з — «самоконтроль» — подтверждают это положение. Таким образом, данные, полученные по 16-факторному опроснику Кэтгела, показывают, что эффективная управленческая деятельность коррелирует с такими свойствами личности руководителя, как общительность (А), эмоциональная устойчивость (С), социальная зрелость (С), активность (Н), уверенность (О), самостоятельность (<32) и самоконтроль (<3з). Не обнаружено групповых различий по свойствам: доминантность (Е). 114 1 См.: Генов Ф. Психология управления.М.,1984; Скопылатов И.А., Ефремов О.Ю. Организационное поведение. СПб.,2001. |