Проверяемый текст
Глушнёв Владимир Николаевич, Психолого-педагогические основы управления трудовыми коллективами (Диссертация 2001)
[стр. 151]

К косвенным формам метода требования относятся: • требование-просьба; • требование-доверие; • требование-одобрение.
Рассмотрим данные методы более детально.
Требование-просьба.
Просьба руководителя является одним из наиболее действенных и часто употребляемых средств управленческого воздействия.
Эта форма основывается на взаимоотношениях доверия в трудовом коллективе, между руководителями и работниками.
Сама просьба есть форма проявления взаимного доверия и уважения между людьми.
Только наличие подобных отношений превращает просьбу в действенную форму метода требования.

A.C.
Макаренко в лекциях по вопросам семейного воспитания говорил: «Просьба тем отличается от других видов обращения, что она предоставляет человеку полную свободу выбора.
Просьба и должна быть такова.
Ее так нужно произносить, чтобы человеку казалось, что он исполняет просьбу по собственному доброму желанию, не побуждаемый к этому никакими принуждениями»8.
Характерной чертой этой формы метода-требования является то, что просьба не только возможна при позитивных
взаимоотношениях в трудовом коллективе, но и активно способствует формированию и развитию этих отношений, приучает членов коллектива к взаимопомощи.
В то же время следует учитывать, что такая форма управленческого, педагогического воздействия возможна при высоком авторитете руководителей.
Требоваиие-ловерие.
Как показывает практика управления, доверием может стимулироваться, прежде всего, знакомая и посильная работа.
В педагогическом отношении важно отмстить, что требование-доверие подчеркивает уважение, которое испытывает руководитель к конкретному человеку.
Но злоупотреблять этим тоже не стоит.
Там, где ситуация, требует
8 См.: Макаренко A.C.
Поли.
собр.
соч.
в 7-ми т.
М., 1956.
[стр. 142]

руководитель обращается непосредственно к исполнителю, что способствует устранению барьеров, таким приемом он выводит его из состояния замкнутости я сдержанности; собеседование, и это самое главное, становится для руководителя источником идей и предложений по дальнейшему развитию сотрудничества.
Сама просьба есть форма проявления взаимного доверия и уважения между людьми.
Только наличие подобных отношений превращает просьбу в действенную форму метода требования.

А.
С.
Макаренко в лекциях по вопросам семейного воспитания говорил: «Просьба тем отличается от других видов обращения, что она предоставляет человеку полную свободу выбора.
Просьба и должна быть такова.
Ее так нужно произносить, чтобы человеку казалось, что он исполняет просьбу по собственному доброму желанию, не побуждаемый к этому никакими принуждениями».
Характерной чертой этой формы метода-требования является то, что просьба не только возможна при позитивных
отношениях в трудовом отряде, но и активно способствует укреплению и развитию этих отношений, приучает членов отряда к вежливости и взаимопомощи.
Такая форма организаторского воздействия возможна при высоком авторитете руководителей.
Требование-доверие.
Доверием обычно стимулируется знакомая и посильная работа.
Особенно часто требование-доверие подчеркивает уважение, которое испытывает руководитель к конкретному человеку.
Но злоупотреблять этим тоже не стоит.
Там, где ситуация, требует
решительного воздействия на исполнителей, руководителю необходимо занимать принципиальную позицию и применять более жесткие приемы.
Требование-одобрение.
Одобрение, похвала, вовремя высказанные в адрес исполнителя, являются одним из сильнейших стимулов его деятельности.
Недаром народная пословица гласит: «Ласковое слово пуще дубины».
Одобрения обычно используется в тех случаях, когда они добиваются известных успехов в выполнении производственных заданий.
Следует помнить, что похвала радует любого человека.
Он эту радость 142

[Back]