Проверяемый текст
Глушнёв Владимир Николаевич, Психолого-педагогические основы управления трудовыми коллективами (Диссертация 2001)
[стр. 57]

и направление человеческой энергии к определенной цели, где цель определяется как достижение предначертанного трудового эффекта в кратчайшее время6.
Направление воли или энергии к определенной цели предполагает субъект-субъект ный подход к управлению, фиксирует внимание на управленческом взаимодействии.
Психолого-педагогические закономерности реализации этого процесса, даже при поверхностном рассмотрении представляются более сложными, нежели при выработке навыков.
Таким образом, уже с начала развития управленческих концепций в науке и практике дискутировался вопрос о сущности управления.
Рассматриваемое в данном исследование понятие
персонал организации тесно связан с категорией организация.
Понятие организации является одним из базовых в управленческих науках.
В энциклопедическом словаре7определено,
что организация это: 1) внутренняя упорядоченность, согласованность, взаимодействие более или менее дифференцированных и автономных частей целого, обусловленные его строением; 2) совокупность процессов или действий, ведущих к образованию и совершенствованию взаимосвязей между частями целого; 3) объединение людей, совместно реализующих программу или цель и действующих на основе определенных правил и процедур.
С выделением менеджмента в самостоятельную область знаний понятие «орг анизация» стало ассоциироваться с сознательно определенной, заданной структурой ролей, функций, прав и обязанностей, принятых на
о предприятии (в фирме)'.
То есть в менеджменте под организацией, прежде всего, имеется в виду предприятие, фирма, учреждение, ведомство.
А именно в этих формах организаций и
развертывается как управленческая деятельность руководителя, так и деятельность персонала.
6 Стрсльбицкий С.Д.
Администратор.
Харьков,!923.
7 Российский энциклопедический словарь.
М., 1998.
С.945
[стр. 43]

Противовесом этой концепции явились взгляды Н.А.Витке, крупнейшего организатора движения научной организации труда в нашей стране, основоположника «социально-трудовой концепции» управления.
В отличие от «производственной трактовки», НА.Витке различал два самостоятельных процесса: управление вещами и управление людьми.
Управление людьми он обозначал термином «административное управление».
Административное управление, по его мнению, представляет собой целесообразное сочетание людских воль (отнюдь не интеллектов) и через их посредство различных орудий для достижения определенных, свойственных данной организации, целей'.
Сходные позиции занимал один из выдающихся отечественных экономистов С.Д.Стрельбицкий.
Под управлением он понимал организацию и направление человеческой энергии к определенной цели, где цель определяется как достижение предначертанного трудового эффекта в кратчайшее время2.
Направление воли или энергии к определенной цели предполагает субъект-субъектный подход к управлению, фиксирует внимание на управленческом взаимодействии.
Психолого-педагогические закономерности реализации этого процесса, даже при поверхностном рассмотрении представляются более сложными, нежели при выработке навыков.
Таким образом, уже с начала развития управленческих концепций в науке и практике дискутировался вопрос о сущности управления.
Рассматриваемое в данном исследование понятие
трудовой коллектив тесно связан с категорией организация.
Понятие организации является одним из базовых в управленческих науках.
В энциклопедическом словаре*
определено, что организация это: 1) внутренняя упорядоченность, согласованность, взаимодействие более или менее дифференцированных и автономных частей целого, обусловленные его строением; 1Витке Н.А.
Научная организация управления.
М.,1924.
2Стрельбицкий С.Д.
Администратор.
Харьков,1923.
43

[стр.,44]

2) совокупность процессов или действий, ведущих к образованию и совершенствованию взаимосвязей между частями целого; 3) объединение людей, совместно реализующих программу или цель и действующих на основе определенных правил и процедур.
С выделением менеджмента в самостоятельную область знаний понятие «организация» стало ассоциироваться с сознательно определенной, заданной структурой ролей, функций, прав и обязанностей, принятых на
предприятии (в фирме).
То есть в менеджменте под организацией, прежде всего, имеется в виду предприятие, фирма, учреждение, ведомство.
А именно в этих формах организаций и
развертывавется жизнедеятельность трудовых коллективов.
Сущность и закономерности функционирования организаций изучаются специальной дисциплиной теорией организации, в которой определено, что организацию можно рассматривать как процесс и как явление.
Как процесс организация это совокупность действий, ведущих к образованию и совершенствованию взаимосвязей между частями целого.
Как явление организация это объединение элементов для реализации цели, действующих на основании определенных правил и процедур.
В менеджменте и теории организации выделяются следующие общие черты для всех форм организаций2: 1) наличие не менее двух человек, которые считают себя частью этой группы; 2) наличие хотя бы одной цели, направленной на удовлетворение потребностей или интересов человека или общества, и которую принимают как общую члены данной группы; 3) наличие членов группы, которые намеренно работают вместе, чтобы достичь значимой для всех цели; 4) наличие совокупности функциональных положений и ролей; 5) формализация значительной части целей и отношений; 44 1Советский энциклопедический словарь.
М.,1981.
С.945 2Смирнов Э.А.
Основы теории организации.
М.,1998.
С.14.

[Back]