|
научно-исследовательских центров, что позволит учащимся овладевать практическими навыками в их распоряжении окажется суперсовременная лабораторная база. В случае успеха федеральные университеты станут в своих регионах центрами качественного обновления и развития науки и экономики за счет притока высококвалифицированных молодых специалистов. Федеральная Целевая Программа Развития Образования разработана на основе приоритетных направлений развития образовательной системы Российской Федерации и представляет собой комплекс взаимоувязанных по ресурсам и срокам мероприятий, охватывающих изменения в структуре, содержании и технологиях образования, системе управления, организационно-правовых формах субъектов образовательной деятельности и финансово-экономических механизмах. Мероприятия программы обеспечивают федеральную образовательную политику, способствуют формированию единого образовательного и информационного пространства. Общий объем финансирования программы из федерального бюджета составляет почти 45 млрд. руб. Основной стратегической целью ФЦПРО является обеспечение условий для удовлетворения потребностей граждан, общества и рынка труда в качественном образовании путем создания новых институциональных и общественных механизмов регулирования в сфере образования, обновления структуры и содержания образования, сохранения фундаментальности и практической направленности образовательных программ, формирования системы непрерывного образования. Для достижения стратегической цели предполагается решение следующих задач: 1) совершенствование содержания и технологий образования; 2) развитие системы обеспечения качества образовательных услуг; 3) повышение эффективности управления в системе образования; 46 |
Основными результатами реализации мероприятий Программы стали разработка и апробация инновационных моделей профессионального образования для всех уровней образования, разработка комплексной системы управления качеством образования, организация и проведение эксперимента по введению Единого государственного экзамена, разработка моделей и механизмов общественного участия в управлении образованием, а также оснащение учреждений образования различных уровней типовыми комплектами учебной техники и лабораторного оборудования, автотранспортом, противопожарным оборудованием и системами наружного видео-наблюдения. Одной из основных задач программы и национального проекта стало централизованное подключение общеобразовательных учреждений к сети Интернет, дооскащение общеобразовательных школ компьютерным оборудованием, что приблизило Россию к мировым лидерам в области информатизации образования. В 2006 году в рамках национального проекта «Образование» было создано два новых крупных университета на базе ряда существующих вузов в Сибирском и Южном федеральных округах. Новые университеты в первую очередь готовят кадры для крупных инновационных проектов, готовят подготовкой ученых, способных развивать современные технологии. Проекты развития университетов предусматривают включение в их состав научноисследовательских центров, что позволит учащимся овладевать практическими навыками в их распоряжении окажется суперсовременная лабораторная база. В случае успеха федеральные университеты станут в своих регионах центрами качественного обновления и развития науки и экономики за счет притока высококвалифицированных молодых специалистов. Федеральная Целевая Программа Развития Образования разработана на основе приоритетных направлений развития образовательной системы Российской Федерации и представляет собой комплекс взаимоувязанных по ресурсам и срокам мероприятий, охватывающих изменения в структуре, 87 содержании и технологиях образования, системе управления, организационноправовых формах субъектов образовательной деятельности и финансовоэкономических механизмах. Мероприятия программы обеспечивают федеральную образовательную политику, способствуют формированию единого образовательного и информационного пространства. Общий объем финансирования программы из федерального бюджета составляет почти 45 млрд. руб. Основной стратегической целью Ф1ЩРО является обеспечение условий для удовлетворения потребностей граждан, общества и рынка труда в качественном образовании путем создания новых институциональных и общественных механизмов регулирования в сфере образования, обновления структуры и содержания образования, сохранения фундаментальности и практической направленности образовательных программ, формирования системы непрерывного образования. Для достижения стратегической цели предполагается решение следующих задач: 1) совершенствование содержания и технологий образования; 2) развитие системы обеспечения качества образовательных услуг; 3) повышение эффективности управления в системе образования; 4) совершенствование экономических механизмов в сфере образования. Fla достижение основной цели и решение задач развития образования, кроме средств федерального бюджета, предполагается привлечение средств бюджетов субъектов Российской Федерации путем реализации совместных проектов в рамках федеральной и региональных программ развития образования, а также из внебюджетных источников. Все это позволяет сформировать приоритетные направления развития материально-технической базы: для общеобразовательной школы: повышение оснащенности образовательных учреждений современным учебным оборудованием, средствами информационных и коммуникационных 88 |