|
Очевидно, что рассматриваемый подход целесообразен в условиях устойчивых состояний системы востребованности труда специалистов. Пятый подход (расчетный, норма по аналогии с другими странами) Применяется, в основном, как метод эталонного образца (например, международных сопоставлений). Очевидно, что существуют определенные социально-экономические процессы, характерные в той или иной мере для всех экономик. Для примера можно выделить такие макроизменения в структуре занятости, которые происходили в те или иные периоды во всех странах с рыночной экономикой: □ перераспределение занятости из отраслей материального производства в сферу услуг (из первичного и вторичного сектора в третичный); □ перераспределение занятости из третичного сектора в четвертичный (услуги государственного сектора экономики); □ профессионализация посреднических функций; □ переход от индустриального типа занятости к информационному и др. Вместе с тем, по оценкам специалистов, для российской экономики метод эталонного образца не всегда применим, поскольку он ориентирован на позитивную экономическую динамику (одновременный рост ВВП и доли занятых в сфере услуг). В России же с 1992 г. происходило падение ВВП вплоть до 1999 г. при одновременном расширении сферы услуг. Только последние три года эти два показателя демонстрируют «параллельный» рост. Таким образом, можно констатировать, что используемые в настоящее время методы и методики прогнозирования рынка труда не в полной мере отвечают требованиям компактности, надежности и оперативности, а следовательно, не могут обеспечить требуемый инструментарий для формирования заказа на профессиональное образование на уровне субъектов Федерации. 70 |
Очевидно, что рассматриваемый подход целесообразен в условиях устойчивых состоянии системы востребованности труда специалистов. Пятый подход (расчетный, норма по аналогии с другими странами) Применяется, в основном, как метод эталонного образца (например, международных сопоставлений). Очевидно, что существуют определенные социально-экономические процессы, характерные в той или иной мерс для всех экономик. Для примера можно выделить такие макроизменения в структуре занятости, которые происходили в те или иные периоды во всех странах с рыночной экономикой: □ перераспределение занятости из отраслей материального производства в сферу услуг (из первичного и вторичного сектора в третичный); □ перераспределение занятости из третичного сектора в четвертичный (услуги государственного сектора экономики); □ профессионализация посреднических функций; □ переход от индустриального типа занятости к информационному и др. Вместе с тем, по оценкам специалистов, для российской экономики метод эталонного образца не всегда применим, поскольку он ориентирован на позитивную экономическую динамику (одновременный рост ВВП и доли занятых в сфере услуг). В России же с 1992 г. происходило падение ВВП вплоть до 1999 г. при одновременном расширении сферы услуг. Только последние три года эти два показателя демонстрируют «параллельный» рост. Таким образом, можно констатировать, что используемые в настоящее время методы и методики прогнозирования рынка труда не в полной мере отвечают требованиям компактности, • надежности и оперативности, а следовательно, не могут обеспечить требуемый инструментарий для формирования заказа на профессиональное образование на уровне субъектов Федерации. 101 |