|
120 Таблица 4 Результаты ответов на вопрос: «Посредством чего формируется экологическая культура?» на начальном (исходном) этапе эксперимента Группы Экспсримс!палышя фуипа N=100 Котральпая группа N=96 Огвсты Лбе. % Лбе. % В процессеобучения в шкале 44 44,0 61 63,5 В процессеэкатого* преобразователь!юй деятельности 14 14,0 11 11,4 В процессеприобщения к научно-исследовататшчой и учеб!10-1гсслсдовательской деятельности 9 9,0 8 83 В процессеобщения с природой 23 23,0 12 12,5 Экологическая культура заложс!ыв человексрождеггия и формируется всемье 10 10,0 4 4,1 Ответы на вопрос: «Как Вы считаете, посредством чего формируется экологическая культура у человека?» распределились следующим образом (Табл. 11): в процессе обучения в школе, считают 63,5% учащихся контрольных групп и 44% учащихся экспериментальных групп; в процессе эколого-иреобразоватсльной деятельности, считают 11,4% школьников контрольных групп и 14% учащихся экспериментальных групп; в процессе приобщения к научно-исследовательской и учебно-исследовательской деятельности, считают 8,3% учащихся контрольных групп и 9% из экспериментальных групп; в процессе общения с природой, считают 12,5% школьников контрольных групп и 23% учащихся экспериментальных групп; экологическая культура заложена в человеке с рождения и формируется в семье, считают 4,1% респондентов контрольных групп и 10% экспериментальных групп. На конечном этапе эксперимента ответы детей на подобную анкету были |
322 г I 7,1% 1 позитивное отношение □ негативное отношение контрольные группы 5,8% 94,2% Щ позитивное отношение □ негативное отношение экспериментальные группы Рис. 13. Отношение школьников к экологическому долгу и экологической ответственности на начальном (исходном) этапе эксперимента Ответы на вопрос: «Как Вы считаете, посредством чего формируется экологическая культура у человека?» распределились следующим образом (Табл. 32): * в процессе обучения в школе, считают 60,7% учащихся контрольных групп и 43,9% учащихся экспериментальных групп; 92,9% в процессе эколого-преобразовательной деятельности, считают 11% школьников контрольных групп и 14,2% учащихся экспериментальных групп; в процессе приобщения к научно-исследовательской и опытно-исследовательской деятельности, считают 8,1% учащихся контрольных групп и 8,9% из экспериментальных групп; в процессе общения с природой, считают 11,7% школьников контрольных групп и 24,3% учащихся экспериментальных групп; экологическая культура заложена в человек с рождения и формируется в семье, считают 7,7% респондентов контрольных групп и 9,5% экспериментальных групп. Таблица 32 Результаты ответов на вопрос: «Посредством чего формируется экологическая культура?» на начальном (исходном) этапе эксперимента Группы Экспериментальная группа N=369 Контрольная группа N=360 Ответы Лбе. % Лбе. % В процессе обучения в школе 162 43,9% 218 60,7% В процессе экологопреобразовательной деятельности 52 14,2% 40 11% В процессе приобщения к , научно-исследовательской и опытно-исследовательской деятельности 33 8,9% 29 3,1 В процессе общения с природой 90 24,3% 42 11,7% Экологическая культура заложена в человек с рождения и формируется в семье 35 9,5% 28 7,7% Делая вьюод в целом по отношению школьников к активному и систематическому участию в эколого-мотивированной деятельности, экологической культуре на начальном (исходном) этапе исследования, можно отметить, что у большинства учащихся контрольных и экспериментальных групп не сложились еще правильные, по |