|
Критерий экономичности оценивает теорию с позиции количества концепций, требуемых для описания и объяснения событий в пределах сферы охвата данной теории. Следует отметить, что экономичность является достаточно субъективным критерием. С одной стороны, чем меньшее количество концепций и предположений требуется данной теории для объяснения какого-либо феномена, тем она лучше; с другой стороны, теория, соответствующая данному критерию, может оказаться неспособной объяснить будущие открытия или опираться на неполный объем знаний об объекте исследования. 5. Широта охвата. Данный критерий характеризует широту и разнообразие феноменов, охваченных теорией. Достоинством всесторонней теории является возможность использования ее в качестве логического каркаса для объединения и интеграции новых фактов, установленных в эксперименте. Однако известно, что «нельзя объять необъятное» ни одна из существующих теорий не может объяснить все аспекты человеческой деятельности, а установление приоритетов требует тщательного анализа феноменов, получивших объяснение в других теориях с точки зрения их роли в понимании человеческого поведения. 6. Функциональная значимость. а Критерий функциональной значимости теории оценивает ее с позиции способности оказания помощи людям в решении их повседневных проблем, возможности узнать как можно больше о себе и своем окружении. Знание внутренних и внешних закономерностей, полученное нами от исследователей личности, может существенно обогатить наше понимание и оценку нюансов человеческих поступков. Представленные критерии составляют основу для оценки качества каждой теории личности и позволяют оказать предпочтение лучшей. В качестве самостоятельного критерия к ним можно было бы добавить * 67 |
1. Верифицируемое!™,. По данному критерию теория оценивается позитивно в той степени, в какой ее положения открыты для проверки, осуществляемой независимыми экспертами. На основании исследования Д. Хьелла и Д. Зиглера] нами сделана попытка сформулировать показатели данного критерия: ясность и недвусмысленность изложения содержащихся в ней концепций, предположений и гипотез, обеспечивающего их адекватную экспериментальную проверку; семантическая определенность используемой терминологии; наличие проверяемых гипотез о взаимосвязях между феноменами. 2. Эвристическая ценность. По данному критерию теория оценивается с позиции стимулирования ученых проводить дальнейшие исследования. Использование данного критерия можно проиллюстрировать на примере нашего исследования. Анализ литературы в области изучения его предмета позволил установить спорность многих положений, обсуждение которых в направлении поиска общих позиций порождает исследовательскую активность. С позиций анализа теорий личности подобное положение обычно является результатом отсутствия механизма перевода базисных концепций в форму, доступную для измерения или соотнесения с наблюдаемыми характеристиками поведения. 3. Внутренняя согласованность. Суть данного критерия состоит в анализе теории в отношении отсутствия в ней внутренних противоречий. Позитивной оценки заслуживает та теория, положения и определения которой логично согласуются между собой. * 4. Экономичность. Критерий экономичности оценивает теорию с позиции количества концепций, требуемых для описания и объяснения событий в пределах сферы охвата данной теории. Следует отметить, что экономичность является достаточно субъективным критерием. С одной стороны, чем меньшее количество концепций и 99 предположений требуется данной теории для объяснения какого-либо феномена, тем она лучше; с другой стороны, теория, соответствующая данному критерию, может оказаться неспособной объяснить будущие открытия или опираться на неполный объем знаний об объекте исследования. 5. Широта охвата. Данный критерий характеризует широту и разнообразие феноменов, охваченных теорией. Достоинством всесторонней теории является возможность использования ее в качестве логического каркаса для объединения и интеграции новых фактов, установленных в эксперименте. Однако известно, что “нельзя объять необъятное” ни одна из существующих теорий не может объяснить все аспекты человеческой деятельности, а установление приоритетов требует тщательного анализа феноменов, получивших объяснение в других теориях с точки зрения их роли в понимании человеческого поведения. 6. Функциональная значимость. Критерий функциональной значимости теории оценивает ее с позиции способности оказания помощи людям в решении их повседневных проблем, возможности узнать как можно больше о себе и своем окружении. “Знание внутренних и внешних закономерностей, полученное нами от исследователей личности, может существенно обогатить наше понимание и оценку нюансов человеческих поступков” [103]. Представленные критерии составляют основу для оценки качества каждой теории личности и позволяют оказать предпочтение лучшей. В качестве самостоятельного критерия к ним можно было бы добавить критерий, на основании которого осуществляется оценка теории с позиции трактовки уже известных событий и осмыслению еще не изученных. Следует отметить, что представленные критерии имеют достаточно широкую область применения. Наше исследование они обогащают в направлении прогнозирования требований к построению оценочно-критериальной теории многоуровневой профессиональной подготовки. Справедливости ради следует отме100 |