Проверяемый текст
Курбацкий, Иван Николаевич; Становление и развитие института приемной семьи в России (Диссертация 2004)
[стр. 54]

Отсутствие указания закона на минимальный срок существования приемной семьи означает, что он может быть любым.
Если по договору советского патроната срок должен был составлять не менее 3-х лет, то ныне такого требования не установлено.
Такой подход законодателя следует признать педагогически целесообразным.
Практика некоторых регионов России показывает, что многие семьи хотели бы брать приемных детей на воскресные, праздничные дни, каникулы, на
несколько месяцев с тем, чтобы помочь им овладеть базовыми социальными ролями и приобрести небольшой опыт семейной жизни.
Очевидно, что интересы ребенка состоят в том, чтобы опыт семейного воспитания был максимально продолжительным.
Но возможность передачи детей на короткий срок существенно увеличила бы количество граждан, желающих принять на воспитание детей.
Соответственно, большее количество детей-сирот из учреждений получило бы возможность побывать в семьях хотя бы короткий период.
Помещение ребенка в семью даже на короткий срок (до 1 года) имеет огромное воспитательное значение и служит ничем не заменимым фактором социализации сироты.
Так, существенной стороной становления личности является формирование психологического пола личности и овладение соответствующим полоролевым поведением.
Особую роль в этом процессе играет семья: ребенок видит пример поведения родителей, их взаимоотношений, трудового сотрудничества друг с другом, строит свое поведение, подражая им, сообразуясь со своим полом.
Этого можно добиться даже при краткосрочном помещении ребенка в семью.

Кратковременное помещение в приемную семью важно не только в младшем дошкольном возрасте, но и в подростковом.
В результате знакомства с приемными родителями подростки приобретут отсутствующий у них личный опыт выполнения семейных ролей, произойдет расширение социальных связей детей, что позволит им ощущать моральную поддержку при вступлении в самостоятельную жизнь.

54
[стр. 162]

соглашение.
С введением СК РФ произошел отказ от законодательного установления минимального количества приемных дегей в одной семье: достаточно принять на воспитание одного ребенка.
Научно-педагогического обоснования предельного или оптимального числа детей, передаваемых на воспитание в приемную семью, с учетом конкретных условий в настоящее время не выработано, хотя этот вопрос имеет огромное теоретическое и практическое значение.
Поэтому практика органов опеки и попечительства может быть различной даже на территории одного субъекта РФ: от поощрения создания семей с небольшим количеством приемных детей до продолжения политики создания семейных детских домов.
В Калужской области сложилась практика передачи не более 1-2 детей в приемную семью.
Как правило, передача двух детей в одну семью свидетельствует о том, что устроены братья или сестры.
Третьим условием договора о создании приемной семьи, по которому необходимо достижение соглашения сторон, является срок, на который создается приемная семья (п.1 ст.
151 СК РФ).
Нормативно установлен только максимальный срок: договор о создании приемной семьи может заключаться до достижения ребенком 18 лет.
Срочность продолжает иметь то же педагогическое значение, какое было присуще советскому патронату.
Срок существования конкретной приемной семьи во многом определяет те воспитательные задачи, которые стоят перед ней.
Отсутствие указания закона на минимальный срок существования приемной семьи означает, что он может быть любым.

Нели по договору советского патроната срок должен был составлять не менее 3-х лет, то ныне такого требования не установлено.
Такой подход законодателя следует признать педагогически целесообразным.
Практика некоторых регионов России показывает, что многие семьи хотели бы брать приемных детей на воскресные, праздничные дни, каникулы, на


[стр.,163]

несколько месяцев с тем, чтобы помочь им овладеть базовыми социальными ролями и приобрести небольшой опыт семейной жизни.
В Калужском регионе договор о приемной семье заключают исключительно до достижения приемным ребенком совершеннолетия.
Подобная практика не учитывает специфики института приемной семьи, так же как и в советское время.
Институт приемной семьи рассматривается как постоянная форма воспитания.
Очевидно, что интересы ребенка состоят в том, чтобы опыт семейного воспитания был максимально продолжительным.
Но возможность передачи детей на короткий срок существенно увеличила бы количество граждан, желающих принять на воспитание детей.
Соответственно, большее количество детей-сирот из учреждений получило бы возможность побывать в семьях хотя бы короткий период.
Помещение ребенка в семью даже на короткий срок (до 1 года) имеет огромное воспитательное значение и служит ничем не заменимым фактором социализации сироты.
Так, существенной стороной становления личности является формирование психологического пола личности и овладение соответствующим полоролевым поведением.
Особую роль в этом процессе играет семья: ребенок видит пример поведения родителей, их взаимоотношений, трудового сотрудничества друг с другом, строит свое поведение, подражая им, сообразуясь со своим полом.
Этого можно добиться даже при краткосрочном помещении ребенка в семью.

Для подтверждения этого тезиса целесообразно привести опыт коррекции негативной психической напряженности у детей, воспитывающихся в педагогическом комплексе «Дом детства» имени Ю.А.
Гагарина г.
Канска.
Одним из методов коррекции был метод «погружения в семью»: на короткий срок дети погружались в атмосферу семьи с полноценными типами мужского и женского взаимодействия.
В результате проводимой работы у детей появились эмоционально-ценностные переживания

[стр.,164]

связанные с жизнью в семье, формировалось адекватное отношение к себе и другим, как к носителям конкретной половой роли [209; с.63-67].
Кратковременное помещение в приемную семью важно не только в младшем дошкольном возрасте, но и в подростковом.
В результате знакомства с приемными родителями подростки приобретут отсутствующий у них личный опыт выполнения семейных ролей, произойдет расширение социальных связей детей, что позволит им ощущать моральную поддержку при вступлении в самостоятельную жизнь.

Важно отметить, что приемные родители вправе продлевать срок существования приемной семьи в случае, если имеют силы и возможности это сделать.
Для этого необходимо получить согласие органа опеки попечительства.
Типовой Договор о передаче ребенка (детей) на воспитание в приемную семью, являющийся Приложением Jtel к Положению, в п.2.9 устанавливает такую возможность, причем стороны должны договориться, за какой срок до истечения действия договора о создании приемной семьи должно поступить заявление о желании продлить срок существования приемной семьи.
В свою очередь и органы опеки и попечительства при подготовке заключения о возможности конкретных заявителей быть приемными родителями должны учитывать условие о сроке, на который они желают создать семью.
Граждане, желающие взять детей на воспитание на короткий срок и получившие положительное заключение органов опеки и попечительства, смогут периодически (в зависимости от своих возможностей) принимать детей в семью.
При этом они могут заключать договор о создании приемной семьи несколько раз в год.
Такая практика будет представлять собой определенный аналог американской формы приемных семей: “foster families”.
В США существуют своего рода резервные семьи, имеющие право брать детей на временное воспитание.
В такие семьи помещаются дети, которых

[Back]