Проверяемый текст
Курбацкий, Иван Николаевич; Становление и развитие института приемной семьи в России (Диссертация 2004)
[стр. 55]

Важно отметить, что приемные родители вправе продлевать срок существования приемной семьи в случае, если имеют силы и возможности это сделать.
Для этого необходимо получить согласие органа опеки попечительства.
Типовой Договор о передаче ребенка (детей) на воспитание в приемную семью, являющийся Приложением
№1 к Положению, в п.2.9 устанавливает такую возможность, причем стороны должны договориться, за какой срок до истечения действия договора о создании приемной семьи должно поступить заявление о желании продлить срок существования приемной семьи.
В свою очередь и органы опеки и попечительства при подготовке заключения о возможности конкретных заявителей быть приемными родителями должны учитывать условие о сроке, на который они желают создать семью.
Граждане, желающие взять детей на воспитание на короткий срок и получившие положительное заключение органов опеки и попечительства, смогут периодически (в зависимости от своих возможностей) принимать детей в семью.
При этом они могут заключать договор о создании приемной семьи несколько раз в год.
Такая практика будет представлять собой определенный аналог американской формы приемных семей:
"foster families".
В США существуют своего рода резервные семьи, имеющие право брать детей на временное воспитание.
В такие семьи помещаются дети, которых
необходимо изолировать от их родных семей по причинам педагогического, психологического и иного характера.
Дети проживают в новых семьях до тех пор, пока не отпадут причины, побудившие органы власти применить подобные меры.
При этом некоторые дети до достижения ими совершеннолетия сменяют несколько приемных семей.

В порядке эксперимента московский детский дом №19 апробировал в российских условиях описанную систему.
Она получила название «патроната» и применяется как форма воспитания детей, не получивших статуса «детей, оставшихся без попечения родителей», но нуждающихся в
55
[стр. 164]

связанные с жизнью в семье, формировалось адекватное отношение к себе и другим, как к носителям конкретной половой роли [209; с.63-67].
Кратковременное помещение в приемную семью важно не только в младшем дошкольном возрасте, но и в подростковом.
В результате знакомства с приемными родителями подростки приобретут отсутствующий у них личный опыт выполнения семейных ролей, произойдет расширение социальных связей детей, что позволит им ощущать моральную поддержку при вступлении в самостоятельную жизнь.
Важно отметить, что приемные родители вправе продлевать срок существования приемной семьи в случае, если имеют силы и возможности это сделать.
Для этого необходимо получить согласие органа опеки попечительства.
Типовой Договор о передаче ребенка (детей) на воспитание в приемную семью, являющийся Приложением
Jtel к Положению, в п.2.9 устанавливает такую возможность, причем стороны должны договориться, за какой срок до истечения действия договора о создании приемной семьи должно поступить заявление о желании продлить срок существования приемной семьи.
В свою очередь и органы опеки и попечительства при подготовке заключения о возможности конкретных заявителей быть приемными родителями должны учитывать условие о сроке, на который они желают создать семью.
Граждане, желающие взять детей на воспитание на короткий срок и получившие положительное заключение органов опеки и попечительства, смогут периодически (в зависимости от своих возможностей) принимать детей в семью.
При этом они могут заключать договор о создании приемной семьи несколько раз в год.
Такая практика будет представлять собой определенный аналог американской формы приемных семей:
“foster families”.
В США существуют своего рода резервные семьи, имеющие право брать детей на временное воспитание.
В такие семьи помещаются дети, которых


[стр.,165]

необходимо изолировать от их родных семей по причинам педагогического, психологического и иного характера.
Дети проживают в новых семьях до тех пор, пока не отпадут причины, побудившие органы власти применить подобные меры.
При этом некоторые дети до достижения ими совершеннолетия сменяют несколько приемных семей
[214; р.100].
В порядке эксперимента московский детский дом №19 апробировал в российских условиях описанную систему.
Она получила название «патроната» и применяется как форма воспитания детей, не получивших статуса «детей, оставшихся без попечения родителей», но нуждающихся в
государственной защите по той причине, что в их кровной семье им не обеспечен необходимый для них уровень нормальной жизнедеятельности [136; с.50].
Помимо рассмотренных условий договора о передаче ребенка на воспитание в приемную семью, по которым необходимо достижение соглашения сторон, он должен предусматривать следующие положения: условия содержания, воспитания и образования ребенка, права и обязанности приемных родителей, обязанности по отношению к приемной семье органа опеки и попечительства, а также основания и последствия прекращения такого договора (п.1 ст.
152 СК РФ).
Все перечисленные условия установлены в законе, поэтому в данном случае нормы закона переносятся в договор и становятся нормами договора.
С момента заключения сторонами договора приемная семья считаегся созданной.
Ребенок переходит в семью, после чего на приемных родителей переходит вся полнота ответственности за его воспитание и развитие.
Приемный ребенок, приемные родители и органы опеки и попечительства наделяются особыми правами и обязанностями, связанными с существованием приемной семьи.
По отношению к приемным детям у приемных родителей возникают приравненные к родительским права и обязанности только по воспитанию: забота о

[Back]