|
1280x1024 и частотой кадровой развёртки не менее 100 Гц; жёсткий диск объёмом 18-24 Гб с интерфейсом Wide Ultra 2 SCSI, SCSI-2; накопитель DVD-ROM; средства резервного копирования накопитель ZIP или JAZ, объёмом не менее 1 Гб; сетевой адаптер -10/100 Мбит Ethernet; операционная система Microsoft Windows NT4.0, Windows 2000. Для обучения квалифицированных и профессиональных пользователей нужна практичная машина для выполнения базовых операций, редактирования текста, работы с электронной почтой, поисков информации в Интернете, разработки приложений. Большое значение имеют управляемость и уровень обслуживания, упрощающие задачу менеджеров по информационным технологиям. Для этих целей подходят рабочие станции среднего уровня: процессор Intel Celeron (Pentium II, Pentium III) с тактовой частотой 300-500 МГц или AMD Кб-2 (К6-111, Athlon) с тактовой частотой 300-500 МГц и внутренним КЭШ объёмом 512-1024 Кб; оперативная память 64 Мб (128 Мб для Windows NT); графический адаптер 2D/3D AGP ускоритель со встроенным ОЗУ объёмом 4-8 Мб; монитор 17м , SVGA с графическим разрешением не менее 1024x768 и частотой кадровой развёртки 85-100 Гц; жёсткий диск объёмом 6-10 Гб с интерфейсом UDMA-3 3/66; накопитель CD-ROM 32-40-скоростной с интерфейсом UDMA33/66; корпус с удобным доступом; сетевой адаптер -1 0/100 Мбит Ethernet; |
126 технических средств), можно условно разбить на три группы: пользователи работающие с САПР, квалифицированные и профессиональные пользователи, начинающие и среднего уровня пользователи. Для обучения пользователей офицеров, специализирующихся в работе, из технической сферы нужны рабочие станции для интенсивной работы с двухмерными и трёхмерными программами САПР, программами SD-моделирования. Такие рабочие станции должны иметь максимальную конфигурацию: • процессор два процессора Intel Pentium Ш с тактовой частотой 500-800 МГц или AMD Athlon с тактовой частотой 500-800 МГц и внутренним КЭШ объёмом 1-2 Мб; • оперативная память 256-512 Мб; • графический адаптер 2D/3D AGP -ускоритель OpenGL со встроенным ОЗУ объёмом не менее 64 Мб; • монитор 19-21”, SVGA с графическим разрешением не менее 1280x1024 и частотой кадровой развёртки не менее 100 Гц; • жёсткий диск объёмом 18-24 Гб с интерфейсом Wide Ultra 2 SCSI, SCSI-2; • накопитель DVD-ROM; • средства резервного копирования накопитель ZIP или JAZ, объёмом не менее 1 Гб; • сетевой адаптер -10/100 Мбит Ethernet; • операционная система Microsoft Windows NT4.0 WS, NT2000. Для обучения квалифицированных и профессиональных пользователей нужна практичная машина для выполнения базовых операций, редактирования текста, работы с электронной почтой, поисков информации в Интернете, разработки приложений. Большое значение 127 имеют управляемость и уровень обслуживания, упрощающие задачу менеджеров по информационным технологиям. Для этих целей подходят рабочие станции среднего уровня: • процессор Intel Celeron (Pentium II, Pentium III) с тактовой частотой 300-500 МГц или AMD К6-2 (К6-111, Athlon) с тактовой частотой 300-500 МГц и внутренним КЭШ объёмом 512-1024 Кб; • оперативная память 64 Мб (128 Мб для Windows NT); • графический адаптер 2D/3D AGP ускоритель со встроенным ОЗУ объёмом 4-8 Мб; • монитор 17й, SVGA с графическим разрешением не менее 1024x768 и частотой кадровой развёртки 85-100 Гц; • жёсткий диск объёмом 6-10 Гб с интерфейсом UDMA-3 3/66; • накопитель CD-ROM 32-40-скоростной с интерфейсом UDMA-33/66; • корпус с удобным доступом; • сетевой адаптер -10/100 Мбит Ethernet; • простая 16-разрядная аудиоподсистема; • операционная система Microsoft Windows 98, NT4; • DMI-совместимые аппаратные средства. Для обучения начинающих и среднего уровня пользователей подойдут ПК с меньшими параметрами. Обязательным требованием к современным компьютерным классам является наличие локальной сети с производительными серверами и подключением к глобальным сетям. Наличие ЛВС предоставляет следующие возможности: • обмен информацией внутри компьютерного класса и между компьютерами в разных классах; • контроль работоспособности локальной сети; |