|
морального духа личного состава армии в русско-японскую войну явилась сс концептуальность, комплексный характер и последовательность реализации. Концепция предусматривала непрерывный процесс, осуществляемый различными субъектами, который затрагивал многие источники (структурные элементы) морального духа — патриотизм, боевые традиции, воинская дисциплина и т.д. Однако в концепции укрепления морального духа военнослужащих наблюдалось доминирование нравственно-этического компонента над образовательным (в результате чего проявился дисбаланс в воспитательном процессе). Следствием чего были офицеры в русскояпонскую воину малопригодные в профессиональном отношении. К тому же несомненным плюсом явилось разнообразие теорий (философских, религиозных, психологических, исторических, военно-практических), которые были интегрированы в концепцию укрепления морального духа на основе национальной военно-патриотической идеи. Необходимо подчеркнуть: государственный подход ярко проявлялся и в том, что главные субъекты нормотворчества и воспитания были в то же время и субъектами власти, что способствовало легитимизации и повышению авторитета самодержавия в армии и обеспечивало централизованный контроль за морально-психологическим состоянием личного состава. Тезис второй. Императорская власть в качестве выразителя интересов государства, пыталась предпринимать меры, необходимые для повышения фактора политической благонадежности личного состава армии. Следовательно, важнейшим фактором, определяющим специфику проанализированной деятельности, является военно-политическая обстановка, а базой всей системы ценностей солдат и офицеров верноподданнические чувства, то есть монархизм. Тезис третий. Одним из ключевых направлений деятельности в сфере укрепления морального духа государственная власть признавала консолидацию и духовное сплочение солдат* и офицеров па театре военных 199 |
власти: императора и членов царствующей фамилии, правительства и военного ведомства, церкви и общественности. В данной сфере был накоплен солидный исторический опыт, обобщенный в настоящем диссертационном исследовании. Его основное содержание можно сформулировать в ряде тезисов. Тезис первый. Характерной чертой деятельности органов государственной власти и военного управления России императорской по укреплению морального духа корпуса армейских офицеров в 1900 августе 1914 г. явилась ее концептуальность, комплексный характер и последовательность реализации. Система моральной закалки офицерства предусматривала непрерывный воспитательный процесс, осуществляемый различными субъектами и затрагивающий практически все сферы социального бытия офицеров — от обучения и прохождения службы до личной жизни. Важно подчеркнуть: государственный подход ярко проявлялся и в том, что главные субъекты нормотворчества и воспитания были в то же время и субъектами власти, что способствовало легитимизации царизма в армии и обеспечивало централизованный контроль за моральнопсихологическим состоянием армейского офицерства. Тезис второй. Императорская вллсть в качестве выразителя интересов государства, пыталась предпринимать меры, необходимые для повышения фактора политической благонадежности командного состава армии. Следовательно, важнейшей детерминантой, определяющей специфику проанализированной в диссертации деятельности была политическая обстановка, а базой всей системы ценностей верноподданнические чувства, то есть монархизм. Тезис третий. Одним из ключевых направлений политики в области военного строительства власть справедливо признавала укрепление в офицерской среде обстановки патриотического единения и корпоративизма, справедливо расценивая это как базу для всемерного укрепления морального духа офицеровармейцев. Здесь нельзя не отметить, что военное руководство не в полной мере осознало и оценило разительный контраст между культивируемым в армии коллективизмом и ростом индивидуалистических настроений в офицерской |