Проверяемый текст

Кондаков, Максим Игоревич ; Влияние социально-культурных факторов на организационно-педагогическую деятельность учреждений культуры по воспитанию молодежи (Диссертация 2007)

[стр. 173]
179.
Кульневич С.В.
Педгогика личности.
Лекционно-практический курс: Учебник для педагогических институтов и слушателей ИПК и ФПК.
Ростов-на-Дону: Изд-во Рост.
пед.
ин-та, 1995.
—166 с.
180.
Культура досуга / В.М.
Пича, И.В.
Бестужев-Лада, В.М.
Димов и др.
—Киев: Изд-во при Киев, ун-те, 1990.
—240 с.
181.
Культура исторического центра России (2001-2003 г.г.
и до 2005 г.): Целевая комплексная программа государственной поддержки культуры и искусства Центрального административного округа г.
Москвы.
—м., Русский путь, 2002.
182.
Культура русской речи и эффективность общения.
—М.: Наука, 1996.
439 с.
183.
Культурная антропология: Уч.
пособие.
— СПб: Изд-во С.Петербургского университета, 1996.
186 с.
]84.
Кэй М.
Об умении работать с людьми.
—М.: Север, 1995.
—189 с.
185.
Лабейкии А.А.
Теоретико-методологические основы деятельности учреждений культуры в социальной защите личности: Автореф.
дис.
...докт.
пед.
наук.
М., МГУКИ, 2001.
186.
Лабунская В.А.
Невербальное поведение (социальноперцептивный подход).
Ростов-на-Дону, 1986.
135 с.
187.
Лабунская В.А.
Условия опознания эмоциональных состояний по выражению лица И Теоретические и прикладные проблемы психологии познания людьми друг друга / Под ред.
А.А.
Бодалева.
М.: НИИ общ.
и пед.
психологии, 1979.
195 с.
188.
Лабунская В.А.
Эмоциональные и познавательные характеристики общения / И.П.
Шкратова, А.И.
Тащева, Т.П.
Скрилкина.
Ростов-на-Дону: Йзд-во Рост, ун-та, 1990, —167 с.
189.
Ладанов И.Д.
Мастерство делового взаимодействия.
— М.: Просвещение, 1989.183 с.
172

[стр. 164]
153.
Крижанская Ю.С., Третьяков В.П.
Грамматика общения.
Л.: Изд-воЛГУ, 1990.-206 с.
154.
Крылов Р.В., Иодко P.P.
Концепция и программа компьютеризации государственных публичных библиотек Центрального административного округа г.
Москвы на 19961997 гг.
и до 2000 г.
М., 1996.
155.
Кузнецов В.В.
Основы коммуникации: (Пед.
аспект): Учебн.
пособие к спецкурсу для преподавателей и слушателей ин-тов повыш.
квалиф., студентов вузов, педагогов и учащихся шк., лицеев, гимназий, колледжей.
Оренбург: Оренбург, ИУУ, 1995.18 с.
156.
Кузнецов П.С.
Адаптация как функция развития личности / Под ред.
Р.Х.
Тугушева.
Саратов: Изд-во Сарат.
ун-та, 1991.
73 с.
157.
Кузьменко С.В.
Формирование общественного мнения средствами телевидения: социально-культурный аспект: Автореф.
дис.
...канд.
пед.
наук.
М., МГУКИ, 2002.
158.
Куликов В.Б.
Педагогическая антропология: истоки, направления, проблемы.
Свердловск: Изд-во Урал, ун-та, 1988.192 с.
159.
Кульневич С.В.
Педгогика личности.
Лекционно-практический курс: Учебник для педагогических институтов и слушателей ИПК и ФПК.
Ростов-на-Дону: Изд-во Рост.
пед.
ин-та, 1995.
166 с.
160.
Культура досуга / В.М.
Пича, И.В.
Бестужев-Лада, В.М.
Димов и др.
Киев: Изд-во при Киев, ун-те, 1990.
240 с.
161.
Культура исторического центра России (2001-2003 г.г.
и до 2005 г.): Целевая комплексная программа государственной поддержки культуры и искусства Центрального административною округа г.
Москвы.
м., Русский путь, 2002.
164

[стр.,165]
162.
Культура русской речи и эффективность общения.
М.: Наука, 1996.-439 с.
163.
Культурная антропология: Уч.
пособие.
СПб: Изд-во С.Петербургского университета, 1996.
186 с.
164.
Кэй М.
Об умении работать с людьми.
М.: Север, 1995.
189 с.
165.
Лабейкин А.Л.
Теоретико-методологические основы деятельности учреждений культуры в социальной защите личности: Автореф.
дис.
...докт.
пед.
наук.
-М ., МГУКИ, 2001.
166.
Лабунская В.А.
Невербальное поведение (социальноперцептивный подход).
Ростов-на-Дону, 1986.
135 с.
167.
Лабунская В.А.
Условия опознания эмоциональных состояний по выражению лица // Теоретические и прикладные проблемы психологии познания людьми друг друга / Под ред.
А.А.
Бодалева.
М.: НИИ общ.
и пед.
психологии, 1979.
195 с.
168.
Лабунская В.А.
Эмоциональные и познавательные характеристики общения / И.П.
Шкратова, А.И.
Тащева, Т.П.
Скрипкина.
Ростов-на-Дону: Изд-во Рост, ун-та, 1990.
167 с.
169.
Ладанов И.Д.
Мастерство делового взаимодействия.
М.: Просвещение, 1989,183 с.
170.
Ладанов И.Д.
Практический менеджмент.
М., 1992.
171.
Лебедева М.М., Холопова Т.И.
Протокол и этикет для деловых людей.
М.: АНК ИЛ, 1994.
207 с.
172.
Леви В.Л.
Искусство быть собой.
М.: Знание, 1977.-207 с.
173.
Леви-Строс К.
Структурная антропология / Пер.
с фр.
Под ред.
и с примеч.
В.В.
Иванова.
М., 1985.
536 с.
174.
Левонтин Р.
Человеческая индивидуальность: наследственность и среда / Пер.
с англ, М.: Прогресс Универс, 1993.
206 с.
175.
Леонтьев А.А.
Педагогическое общение.
—М.: Знание, 1989.
59 с.
165

[Back]