Проверяемый текст
Максютина, Елена Владимировна. Особенности воспроизводства человеческого капитала в современных условиях (Диссертация 2003)
[стр. 43]

В 2007 г.
наиболее высокий уровень безработицы был характерен для молодежи от 20 до 24 лет (20,6%).
Структура безработных по возрасту и уровню образования свидетельствует о том, что среди молодежи безработных преобладали лица со средним полным образованием.
Таким образом, на базе среднестатистических данных показано, что возраст человека является существенным фактором, определяющим в современной России не только размер оплаты труда, но также и уровень, и продолжительность безработицы.
Можно выделить следующие особенности российской безработицы: ее низкая феминизация.
Уровень безработицы женщин в возрастных группах до 40 лет ниже, чем для мужчин.
в структуре зарегистрированных безработных преобладают женщины: на конец ноября 2007 г.
в составе лиц, признанных безработными, они составили
63%; + * ■ женщины испытывают более серьезные проблемы с трудоустройством.
Это находит отражение в средних сроках поиска работы и численности безработных, ищущих работу более года;
на уровень безработицы существенное влияние оказывает уровень образования.
Наименьший уровень безработицы характерен для .людей, имеющих высшее образование.
Среди населения с более низким образовательным статусом безработица распространена шире.
В 2007 г.
у мужчин и женщин с высшим образованием уровень безработицы составил соответственно 9,3% и 14,1%, со средним профессиональным образованием 15,7% и 22,4%, со средним общим образованием —35,3% и 34,3%.
В современной экономике России также существует прямая зависимость размера зарплаты работника от уровня его образования.
По данным Российского мониторинга экономического положения и здоровья населения
мужчины с высшим образованием зарабатывают на 81% выше, чем лица со средним общим образованием и на 33% выше, чем получившие среднее про43
[стр. 74]

женщин.
По данным Российского мониторинга экономического положения и здоровья населения,
например, мужчины с высшим образованием зарабатывают на 81% выше, чем лица со средним общим образованием и на 33% выше, чем мужчины, получившие среднее профессиональное образование.
У женщин данные показатели соответственно равны 67 и 34% (см.
приложение 5, табл.8).
Те же данные позволяют сделать некоторые выводы о характере современной дифференциации зарплаты мужчин и женщин по уровню образования.
1.
Заработки женщин в каждой образовательной группе ниже соответствующих показателей мужчин.
При этом для семи из восьми выделяемых уровней образования в пределах «нет среднего образования» «высшее образование» размер средней зарплаты женщин колеблется от 53 до 66% зарплаты мужчин.
И только женщины, закончившие аспирантуру, имеют зарплату практически такую же, как мужчины с аналогичным уровнем образования: в этом случае зарплата женщин составляет 94% от зарплаты мужчин (см.
приложение 5, табл.8).
Это свидетельствует о том, что в современных условиях России повышение образования для женщин не выравнивает их положение в сфере оплаты труда по сравнению с мужчинами.
Только женщины, имеющие послевузовское образование, имеют перспективу для достижения равных прав и возможностей с мужчинами на рынке труда.
2.
В советский период женщины с повышением своего образования получали больший выигрыш в зарплате, чем мужчины.
Для современных российских женщин аналогичная закономерность подтверждается только частично.
Например, рост образования с минимального до максимального уровня (т.е.
с начального образования до послевузовского), для женщин дает более значительное увеличение в зарплате —в 2,85 раз, у мужчин только в 1,68 раз.
Однако, например, превышение размера средней зарплаты лиц с высшим образованием над зарплатой тех, кто обладает только средним общим образованием, у мужчин составляет 1,81 раза, а у женщин 1,67.


[стр.,86]

Мы разделяем точку зрения [118], что переход женщин из состава рабочей силы в сферу домашнего хозяйства обусловлен двумя основными причинами.
В результате усиления конкуренции на рынке труда для женщин с пониженной конкурентноспособностью (а 64% экономически неактивных женщин в 2002 г.
не имели профессионального образования [73, с.249]) меняется альтернатива ведению домашнего хозяйства.
Переходу женщин в разряд домохозяек противостоит поиск работы с низкой вероятностью трудоустройства или нестабильной, малоквалифицированной и малооплачиваемой занятостью.
В этой ситуации они предпочитают выбыть из состава рабочей силы.
С другой стороны, этот переход может быть связан с увеличением доходов других членов семьи, что позволяет женщине отказаться от профессиональной деятельности.
2.
В структуре зарегестрированных безработных в России преобладают женщины: в 2001 г.
в составе лиц, признанных безработными, они составили
68% (см.
приложение 5, табл.14).
Серьезные различия гендерной структуры общей и зарегистрированной безработицы обусловлены тем, что на помощь государственной службы занятости в большей мере полагаются женщины.
Об этом свидетельствуют данные Госкомстата РФ о распределении безработных мужчин и женщин по способам поиска работы (см.
приложение 5, табл.16).
37,1% обследованных безработных женщин обратились в 2002 г.
в государственную службу занятости, среди мужчин аналогичный показатель составил 26,5%.
3.
Несмотря на то, что в составе безработных доминируют мужчины, женщины испытывают более серьезные проблемы с трудоустройством.
Это находит отражение в средних сроках поиска работы и численности безработных, ищущих работу более года.

Характерной особенностью женской безработицы является более длительный по сравнению с мужчинами поиск работы.
В 2002 г.
среднее время поиска работы у безработных мужчин достигало 8,7 мес., у безработных женщин —9,1 мес., при этом более года искали работу 39,4 % мужчин и 43,3 % женщин (см.
приложение 2, табл.
10).
86

[Back]