|
• Идентификации совместно с государством профессиональноквалификационных требований к работникам по секторам экономики, которые поддерживают будущий успех бизнеса и создают уверенность, что предложение со стороны системы профессионального образования и обучения соответствует потребностям бизнеса. 80 * у |
Правительства РФ: «В среднесрочной перспективе (2005-2010 гг.) решающим становится уровень общей образованности населения. Качество человеческого капитала будет одним из самых главных препятствий экономического развития в долгосрочном плане». Вместе с тем, участники проведенной осенью 2005 г. Всероссийской конференции «Качество трудового потенциала и экономический рост в России, организованной РСПП(р), а в ее рамках «круглого стола» «Проблемы кадрового обеспечения экономики в аспекте присоединения России к ВТО», считают, что реальная подготовка специалистов желает лучшего, а проблемы подготовки и переподготовки специалистов, кадрового присоединения России к ВТО не решены. Выход из ситуации в основном видится в следующем: • В разработке национальной стратегии развития человеческого капитала и подготовки кадров. • Идентификации совместно с государством профессиональноквалификационных требований к работникам по секторам экономики, которые поддерживают будущий успех бизнеса и создают уверенность, что предложение со стороны системы профессионального образования и обучения соответствует потребностям бизнеса. Специфика современной «информационной» революции состоит в существенном повышении планки требований к качеству населения страны, а также в создании растущего потенциала возможностей для развития личности. Рабочая сила, управленческие кадры в первую очередь, в условиях рыночных реформ становятся особого рода товаром, человеческим капиталом, стоимость которого увеличивается в зависимости от их опыта и квалификации. Все это говорит о повышении роли профессионального образования. Современные условия на передний план выдвигают людей умственного труда, несущих культуру познания мира и творческого труда. Многие люди стремятся к фундаментальным нравственным ценностям, пока в России до кон48 • Идентификации совместно с государством профессиональноквалификационных требований к работникам по секторам экономики, которые поддерживают будущий успех бизнеса и создают уверенность, что предложение со стороны системы профессионального образования и обучения соответствует потребностям бизнеса. Улучшения качества человеческого капитала призвана способствовать в принятая 2002 году в Российской Федерации федеральная целевая программа «Электронная Россия», определяющая национальную стратегию в области информационных технологий. С первого года ее реализации Чувашия стала пилотным регионом сразу по четырем системным проектам программы. За это время в Интернете появился мощный республиканский портал, объединивший сайты более 70 органов власти, предлагающий сегодня более тысячи сервисов, в том числе более 600 с формами и образцами. Благодаря этому любой желающий, посетив сайт, может заполнить заявку, снять образец заявления, получить копию утраченного документа, участвовать в торгах на госзакупки. В рамках республиканской целевой программы медицинские учреждения районов и городов Чувашии интегрированы в единую информационноаналитическую систему. Введена единая система формирования страхового медицинского полиса, развернуты три телемедицинских центра, где за короткий период было проведено более 500 консультаций районных, врачей со специалистами ведущих республиканских клиник, почти 400 консультаций с медицинскими клиниками и научно-исследовательскими институтами федерального значения, из них более 130 в режиме on-line. Хорошо понимая, что готовить членов «информационного общества» нужно путем компьютеризации средней школы, в республике в 1995 году принята Программа информатизации образования. На сегодняшний день в рамках республиканской целевой программы почти 140 школ Чувашии подключены к информационным образователь99 |