Проверяемый текст
Галкин, Владимир Евгеньевич; Повышение эффективности функционирования промышленных предприятий на основе комплексной информатизации (Диссертация 2004)
[стр. 26]

26 В научной литературе, посвященной проблемам информационной экономики1, выделяют достаточно большое количество ее характерных черт (особенностей).
К основным из них, по мнению автора, относятся следующие: повышение доли высокотехнологичных отраслей обрабатывающей промышленности и
информационных услуг (доля валовой добавленной стоимости отраслей высоких технологий высокого и среднего уровня в ВВП в конце 1990-х гг.
была наиболее высока в Ирландии свыше 16%, в Южной Корее — 12,6%, в Германии и Японии она составила 11,7% и 10,7% соответственно2);
сокращение времени удвоения научных знаний: к началу XIX века знания удваивались каждые 50 лет, в середине XX века каждые 10 лет, к 1970 г.
каждые 5
лет, а к 1980 г.
удвоение происходило каждые 2,5 года1; увеличение инвестиций в сектор знаний (общественный и частный), включая расходы на высшее образование, научно-исследовательские и опытно-конструкторские работы (НИОКР), а также инвестиции в разработку программного обеспечения (в настоящее время расходы на эти цели в странах ОЭСР составляют в среднем 4,7% ВВП, а с
учетом всех уровней образования свыше 10%, причем в 1990-е гг.
ежегодный прирост инвестиций в образование составлял 3,4%, что было в 1,5 раза больше в сравнении с инвестициями в основные фонды 2,2%; в 1999 г.
страны ОЭСР выделили 553 млрд, долл., или 2,2% совокупного ВВП на НИОКР); рост вложений в разработку и выпуск информационного и коммуникационного
(инфокоммуникациоииого) оборудования, программного продукта и услуг (вложения в инфокоммуникационные 1 См.: Ващекин Н.П., Пасхин Е.Д., Урсул Л.Д.
Информатизация общества и устойчивое развитие.
М.: Изд-во Московского государственного университета коммерции.
2000;
Пещанская И.В.
Рынок, информация, информатизация.
М.: Московский гуманитарноэкономический институт, 1999 и др.
2См.: Макаров В.
Контуры экономики знаний
И Экономист, 2003.
№ 3.
С.
5.
3 См.: Громов Г.Р.
Национальные информационные ресурсы: проблемы промышленной эксплуатации.
М.: Наука, 1984.
С.
15.
[стр. 33]

33 * • Ядро ПроизволСТ' венные технологии Технологии произвол' ггвснной сферы Микроэлектроника, микропроцессорная техника i t s : / у / Генная инженерия о микроорганизмов, ч биотехнология ^ Информатизация I уровня, компьютеризации, базы и сети данных Робототехника, гибкие системы Энергосберегающие технологии, газ, АЭС Новис материалы КОМПОЗИТЫ, керамика.
^пластмассы Промышленные биотехнологии Телекоммуникации, космическая связь i Базы данных, информационные ишлемы Компьютерная наука, САПР АСУ Комиькдерюация, лазерные технологии.
Коммерческие информационные системы.
(М[к>рма!иймньте услуги Рис.
1.1* Структура пятого технологического уклада обыденном восприятии являются наиболее “реальными” признаками наступления принципиально нового типа экономики информационного.
В научной литературе, посвящённой проблемам информационной экономики1, выделяют достаточно большое количество её характерных черт (особенностей).
К основным из них, по мнению автора, относятся следующие: повышение доли высокотехнологичных отраслей обрабатывающей промышленности и
высокотехнологичных услуг (доля валовой добавленной стоимости отраслей высоких технологий высокого и среднего уровня в ВВП в конце 1990-х гг.
была наиболее высока в Ирландии свыше 16%, в Южной Корее 12,6%, в Германии и Японии она составила 11,7% и 10,7% соответственно
); » • 1С.м.: Ващекин Н.
И., Пасхин Е.
Д., Урсул А.
Д.
Информатизация общества и устойчивое развитие.
М.: Изд-во Московского государственного университета коммерции, 2000;
Пешанская И.
В.
Рынок, информация, информатизация.
М.: Московский гуманитарноэкономический институт, 1999 и др.
2См.: Макаров В.
Контуры экономики знаний //
Экономист.
2003.
№ 3.
С.
5.


[стр.,34]

сокращение времени удвоения научных знаний: к началу XIX века знания удваивались каждые 50 лет, в середине XX века каждые 10 лет, к 1970 г.
каждые 5
лег, а к 1980 г.
удвоение происходило каждые 2,5 года*1; увеличение инвестиций в сектор знаний (общественный и частный), включая расходы на высшее образование, научно-исследовательские и опытно-конструкторские работы (НИОКР), а также инвестиции в разработку программного обеспечения (в настоящее время расходы на эти цели в странах ОЭСР составляют в среднем 4,7% ВВП, а с
учётом всех уровней образования свыше 10%, причём в 1990-е гг.
ежегодный прирост инвестиций в образование составлял 3,4%, что было в 1,5 раза больше в сравнении с инвестициями в основные фонды 2,2%; в 1999 г.
страны ОЭСР выделили 553 млрд, долл., или 2,2% совокупного ВВП на НИОКР); рост вложений в разработку и выпуск информационного и коммуникационного
(инфокоммуникационного) оборудования, программного продукта и услуг (вложения в инфокоммуникационные продукты и технологии возросли с 15% совокупных инвестиций в производство в начале 1980-х гг.
до 35% в 1999 г., причём инвестиции в программное обеспечение составляли 25 40% вклада инфокоммуникационного сектора в рост инвестиций в целом2); увеличение численности занятых в сфере науки и высоких технологий (с 1999 г.
в странах ОЭСР насчитывалось около 38 млн.
человек, или 25% трудовых ресурсов, занятых высококвалифицированным трудом в данной сфере); сохранение роли венчурного капитала как основного источника финансирования новых высокотехнологичных фирм (его доля во второй половине 1990-х гг.
составляла 0,21% ВВП в США, по 0,16% ВВП соответственно в Канаде и Нидерландах); 1 См.: Громов Г.
Р.
Национальные информационные ресурсы: проблемы промышленной эксплуатации.
М.: Наука, 1984.
С.
15.

1Макаров В.
Контуры экономики знаний // Экономист, 2003.
№ 3.
С.
4.

[Back]