ления»; «Процессуальные акты военных трибуналов»; «Судебное разбирательство уголовного дела в военном трибунале» и др. Кроме того, в 1975г. по решению Главного политического управлением СА и ВМФ издается «Методика преподавания общественных наук в военноучебных заведениях», которая аккумулировала в себе передовой методический опыт различных военно-учебных заведений Советских Вооруженных Сил, в том числе и по правовым наукам. Кроме того, передовой опыт, наиболее эффективные методы преподавания правовых наук в военно-учебных заведениях находили широкое освещение на страницах центральной военной периодической печати. Начавшаяся в середине 80-х годов перестройка ухудшила положение с дисциплиной и правопорядком в войсках, в том числе и в военно-учебных заведениях. Общество захлестнула волна беззакония, произвола, безответственности. В связи с этим, в 1989 г. на XXVII съезде КПСС отмечалось, что низкая правовая культура офицеров порождает многочисленные нарушения прав и законных интересов военнослужащих, воинских коллективов. В целях организации юридического всеобуча и улучшения правовой подготовки в Советской Армии, в том числе и в военных вузах, Министр обороны СССР генерал армии Д. Язов приказал: а) считать всеобщую и систематическую правовую подготовку военнослужащих составной частью боевой и политической подготовки и политико-воспитательной работы; б) проводить изучение советского законодательства во всех военных вузах со всеми категориями личного состава; в) усилить внимание к изучению советского законодательства в военных вузах, обеспечить высокий качественный уровень подготовки по этой дисциплине слушателей и курсантов; г) включить курс правовой подготовки в состав дисциплин, изучаемых на кафедрах общественных наук военных вузах; д) установить для всех категорий военнослужащих обязательный объем правовых знаний «Правовой минимум»1. 122 1См. подробнее: Приказ Министра обороны СССР № 200 от 12 мая 1989г. “Об организации юридического всеобуча и улучшения правовой работы в СА и ВМФ”. |
изменения, проходившие в нашей стране. Имели место использование старых форм и методов работы без учета возросшего общеобразовательного и правокультурного уровня курсантов. Без должного внимания оставался тот факт, что среди поступающих в ввузы было немало молодых людей, имеющих искаженное представление о соблюдение законов и законности. В целях совершенствования правовой подготовке курсантов в период с 1970 по 1980 гг.: разработаны и введены в действие планы мероприятий по правовому воспитанию в Советской Армии и Военно-Морском Флоте в 19731975 годах и в 1977-1980 годах; изданы книги: Ахметшин Х.М. Квалификация воинских преступлений (М., 1977); Тер-Акопов A.A. Правовые основания уголовной ответственности военнослужащих (М., 1981); Ш улепов H.A. Правовые основы освобождения военнослужащих от уголовной ответственности по советскому законодательству (М., 1981); Советское уголовное право. Воинские преступления (М., 1978); Командиру о военном законодательстве (М., 1985); Прокурорский надзор в СССР (Курс лекций. М., 1978); подготовлен ряд методических и учебных пособий: Совершенствование законодательства об уголовной ответственности за воинские преступления; Процессуальные акты военных трибуналов; Судебное разбирательство уголовного дела в военном трибунале и др. Начавшаяся в середине 80-х годов перестройка ухудшила положение с дисциплиной и правопорядком в войсках, в том числе и в военно-учебных заведениях. Общество захлестнула волна беззакония, произвола, безответственности. В связи с этим, в 1989 г. на XXVII съезде КПСС отмечалось, что низкая правовая культура офицеров порождает многочисленные нарушения прав и законных интересов военнослужащих, воинских коллективов. В целях организации юридического всеобуча и улучшения правовой работы в Советской Армии, в том числе и в ввузах, Министр обороны СССР генерал армии Д. Язов приказал: а) считать всеобщую и систематическую правовую подготовку военнослужащих составной частью боевой и политической 38 подготовки и политико-воспитательной работы; б) проводить изучение советского законодательства во всех военно-учебных заведениях со всеми категориями личного состава; в) усилить внимание к изучению советского законодательства в военно-учебных заведениях, обеспечить высокий качественный уровень подготовки по этой дисциплине слушателей и курсантов; г) включить курс правовой подготовки в состав дисциплин, изучаемых на кафедрах общественных наук военно-учебных заведений; д) установить для всех категорий военнослужащих обязательный объем правовых знаний “Правовой минимум” 1. В результате введения в действие этого приказа уже в 1989-1990гг. начинает преподаваться в военных академиях учебная дисциплина “Военное право”, а в военных институтах, училищах учебная дисциплина “Основы советского права”. На эти дисциплины в военно-учебных заведениях было выделено 70 часов (в военно-политических училищах 90 часов) за счет общего лимита учебного времени ввуза, также было осуществлено перераспределение должностей преподавателей в пределах штатной численности высшего учебного заведения. Основными тенденциями правовой подготовки курсантов военноучебных заведений в советский период явились: разработка и обоснование психолого-педагогических основ правовой подготовки курсантов; использование в процессе правовой подготовке положений военной педагогики, целесообразность правового самообразования курсантов и др. На правовой климат, правопорядок и организованность в курсантских коллективах, особенно в первой половине 90-х, большое воздействие оказывала недостаточная разработанность социально-правовой основы вновь создаваемых Вооруженных Сил РФ. Многие руководящие документы Советской армии были отменены, а новые еще не созданы. Важные государственные доку39 [ См. подробнее: Приказ Министра обороны СССР № 200 от 12 мая 1989г. “Об организации юридического всеобуча и улучшения правовой работы в Советской Армии и ВоенноМорском Флоте”. |