|
организация и проведение всех видов внутривузовского, факультетского и кафедрального контроля правовых знаний как «остаточных», так и приобретенных входе изучения текущих предметов; гармоничное сочетание форм и методов правового обучения слушателей и курсантов; обеспечение научных исследований в области организации и планирования правовой подготовки. Практическая реализация цели и задач основывается на следующих требованиях, предъявляемых к организации учебной работы в военных вузах: обучение слушателей и курсантов должно вестись с учетом перспектив развития военного права и других отраслей юридической науки, служебной практики для того, чтобы выпускник отвечал современным требованиям, предъявляемым к его правовой подготовке; разработка учебной документации должна отвечать соответствующим положениям руководящих документов Министерства обороны pi Государственным образовательным стандартам; учебная работа должна обеспечить обучающимся оптимальный объем правовых знаний, умений и навыков для успешной профессиональной деятельности по военным специальностям; структура учебной работы должна обеспечивать рациональное распределение заданного объема учебной информации, в том числе и правовой, по годам обучения; планирование и организация должны обеспечить высокий уровень проведения всех видов учебных занятий и их контроля; применение новейших педагогических и информационных технологий должно повысить эффективность форм и методов правового обучения слушателей и курсантов. Основными путями совершенствования учебной работы являются: оптимизация учебных планов и учебных программ обучения слушателей и курсантов в целях полного раскрытия их правового потенциала; 225 |
определение требуемого числа филиалов, факультетов и кафедр, видов специальностей и специализаций; совершенствование регламентирующей учебную работу документации; организация и проведение всех видов учебных занятий; организация и проведение всех видов внутривузовского, факультетского и кафедрального контроля; гармоничное сочетание форм и методов обучения слушателей и курсантов; обеспечение реализации требований дидактических принципов, принятых и реализуемых в учебном процессе; гармоничное сочетание централизованного управления структурными подразделениями военных вузов с максимальным раскрытием, выявлением творческих и учебных возможностей филиала, факультета, кафедры, адъюнктуры, отделов и самих обучающихся; обеспечение научных исследований в области организации и планирования учебной работы. Практическая реализация цели и задач основывается на следующих требованиях, предъявляемых к организации учебной работы в военных вузах: обучение слушателей и курсантов должно вестись с учетом перспектив высшего военного профессионального образования, науки и служебной практики, для того чтобы выпускник отвечал современным требованиям, предъявляемым к высококвалифицированному специалисту; разработка учебной документации должна отвечать соответствующим положениям руководящих документов Министерства обороны и Государственным образовательным стандартам; учебная работа должна обеспечить обучающимся оптимальный объем знаний, умений и навыков для успешной профессиональной деятельности по военным специальностям; структура учебной работы должна обеспечивать рациональное распределение заданного объема учебной информации по годам обучения; 167 планирование и организация должны обеспечить высокий уровень проведения всех видов учебных занятий и их контроля; применение новейших педагогических и информационных технологий должно повысить эффективность форм и методов обучения слушателей и курсантов; организация, содержание и методика учебной работы должны обеспечить ее эффективное управление. Основными путями совершенствования учебной работы являются: системно-комплексный подход к организации и планированию учебной работы; оптимизация учебных планов и учебных программ обучения слушателей и курсантов; качественная организация и проведение всех видов учебных занятий; проведение контроля успеваемости и качества профессиональной подготовки офицерских кадров. 2. Методическая работа является одной из важных составных частей в енно-профессионального образования военных вузов и представляет собой совокупность мероприятий, проводимых руководящим и профессорскопреподавательским составом в целях совершенствования методики, повышения качества проведения всех видов учебных занятий и профессионального уровня обучающих, а также разработки и внедрения новых методов и средств обучения офицерских кадров в высшей военной школе. Методическая работа делится на учебно-методическую и научно-методическую. Учебно-методическая работа включает методическое обеспечение учебного процесса, совершенствование и повышение эффективности используемых методов и средств обучения слушателей и курсантов, повышение квалификации профессорско-преподавательского состава военных вузов. 168 |