|
Результаты проведенного исследования свидетельствуют, что правовая подготовка является частью образовательного процесса в военно-учебном заведении, ей присущи все элементы педагогического процесса. Правовая подготовка явление сложное, трудное и длительная. Сбор и обобщение различных мнений ученых в сочетании с целенаправленным наблюдением за правовой подготовкой в военных вузах позволили выявить требования, предъявляемые к ней, а также некоторые ее особенности, сложности, трудности. В ходе исследования образовательного процесса военно-учебных заведений Вооруженных Сил Российской Федерации были выработаны определенные требования, которых необходимо придерживаться при организации мероприятий правовой подготовки в целях получения желаемого результата. В основном они сводятся к следующему: основное внимание при проведении мероприятий следует уделять разъяснению сущности законов, правовых норм, показу общественной значимости их неукоснительного соблюдения; при этом необходимо обращать внимание слушателей и курсантов на то, что правовые нормы установлены высшими государственными и военными органами, подлежат безусловному исполнению всеми военнослужащими и за их нарушение установлена юридическая ответственность; каждое мероприятие должно оказывать соответствующее воздействие не только на сознание слушателей и курсантов, но и на их чувства, поэтому при их подготовке и проведении следует обращать особое внимание на нравственную сторону правовых вопросов, а также на образность воспроизведения правовых явлений и жизненных ситуаций, которые должны быть тесно связаны с деятельностью курсантских и слушательских коллективов, решением задач по повышению эффективности учебной, научной и воспитательной работы; при планировании мероприятий необходимо добиваться охвата правовым влиянием всех сфер деятельности и всех служебных категорий личного состава военно-учебного заведения, а также эффективного использования всего арсенала идеологических средств и средств пропаганды; 240 |
Результаты проведенного исследования свидетельствуют, что правовая подготовка является частью образовательного процесса в военно-учебном заведении, ей присущи все элементы педагогического процесса. Правовая подготовка явление сложное, трудное и длительная. Сбор и обобщение различных мнений ученых в сочетании с целенаправленным наблюдением за правовой подготовкой в ввузах позволили выявить некоторые ее особенности, сложности, трудности. Одной из особенностей правовой подготовки курсантов в военноучебных заведениях является то, что в ее целевых установках присутствуют требования к курсантам как будущим организаторам правовой работы с личным составом, как воспитателям, глубоко знающим законы, воинские уставы, сознательно выполняющим их требования и требующих этого от своих подчиненных. Другой особенностью правовой подготовки курсантов является то, что она представляет собой процесс в рамках военной организации, с твердо установленными порядком и нормами поведения, которые возведены в закон. Вместе с тем, имеют место и определенные трудности в правовоспитательном процессе, которые усложняют его. Эти трудности условно можно разделить на две группы. Первая группа (в основном зависящая от самих курсантов) характеризуется наличием неверных, порой устаревших представлениях о законе и нормах права, неумением творчески применять нормы права в той или иной ситуации. Встречаясь с противоречиями между требованиями законов, уставов и их исполнением, курсанты приходят к неправильным выводам, сами допускают ошибки в поведении (около 45% опрошенных). Трудности заключаются и в том, что у отдельных курсантов из-за пробе43 виях реорганизации МВД России: Дис. ... канд. юрид. наук. -М., 1999; Крыгина И.А. Правовая культура, правовое воспитание и управление правовоспитательным процессом в современном российском обществе: Дис. ... канд. юрид. наук. Ростов н/Д, 1999; Мещерякова A.B. Проблемы правовой психологии курсантов ввузов МВД России: Дис. ... канд. юрид. наук. Ростов н/Д, 1999. |