Проверяемый текст
Аршанский, Станислав Борисович; Экономические интересы и их противоречивость в ТНК (Диссертация 2003)
[стр. 193]

193 производительных сил; во-вторых, основной хозяйствующий субъект капиталист начал понимать свою цель, и она стала основой экономического интереса.
Д.
Рикардо считает, что такой целью является накопление капитала.
Кроме того, Д.
Рикардо обозначает механизм развития индустриального общества; оно будет развиваться не гармонично, а через противоречивость экономических интересов.
Только совершенствование процесса распределения, по его мнению, позволит обеспечить поступательное развитие производительных сил.
Производственная концепция экономических интересов, выдвинутая классиками политической экономии, не отражала их внутренней сущности уже к середине XIX столетия.
Это понимали французский экономист Ж.
Б.
Сэй (1767-1832 гг.) и английский экономист, философ Дж.
С.
М и л л ь (1806-1873гг.).
Эволюцию теории экономических интересов можно связать с именами Ж.
Б.
Сэя
и английского экономиста Т.
Р.
Мальтуса (1766-1834 гг.), представителей исторической школы Германии, других экономистов индустриальной эпохи массового производства.
Следует
отмстить, что каждый ученый этого периода придавал особое значение различным факторам, формирующим сущность и структуру хозяйствующих субъектов и их интересов.
Переход от массового производства к массовому сбыту ознаменовался сменой парадигмы сущности экономического интереса.
Родоначальником новой теории выступила австрийская школа (К.
Менгер (1840-1921гг.), О.
Бем-Баверк (1851-1914
гг.), Ф.
Визер (1851-1926 гг.)).
Теории, близкие австрийской школе, разделяли
швейцарский экономист, основатель лозаннской школы Л.М.
Вальрас (1835-1882 гг.) и швейцарский экономист У.
С.
Джевонс (1835-1882 гг.) Представители этой школы выдвинули положение о том, что экономическая теория должна изучать явления хозяйственной жизни с точки зрения хозяйствующего субъекта.
Движущими мотивами экономических интересов являются психологические побуждения субъекта,
[стр. 21]

21 экономический интерес является движущей силой общественного производства.
Однако, у него уже обозначены, по нашему мнению, две важные особенности: во-первых, выделена сущность общественного интереса это развитие производительных сил; во-вторых, основной хозяйствующий субъект капиталист начал понимать свою цель, и она стала основой экономического интереса.
Д.
Рикардо считает, что такой целью является накопление капитала.
Кроме того, Д.
Рикардо обозначает механизм развития индустриального общества: оно будет развиваться не гармонично, а через противоречивость экономических интересов.
Только совершенствование процесса распределения, по его мнению, позволит обеспечить поступательное развитие производительных сил.
Производственная концепция экономических интересов, выдвинутая классиками политической экономии, не отражала их внутренней сущности уже к середине XIX столетия.
Это понимали французский экономист Ж.Б.
Сэй (1767-1832 гг.) и английский экономист, философ Дж.С.
Милль (18061873 гг.).
Эволюцию теории экономических интересов можно связать с именами Ж.
Б.
Сэя,
Т.Р.
Мальтуса (1766-1834 гг.), представителей исторической школы Германии, других экономистов индустриальной эпохи массового производства.
Следует
отметить, что каждый ученый этого периода придавал особое значение различным факторам, формирующим сущность и структуру хозяйствующих субъектов и их интересов.
Переход от массового производства к массовому сбыту ознаменовался сменой парадигмы сущности экономического интереса.
Родоначальником новой теории выступила австрийская школа (К.
Менгер (1840-1921), О.БемБаверк (1851-1914
гт.), Ф.
Визер (1851-1926 гг.)).
Теории, близкие австрийской школе, разделяли
У.С.
Джевонс (1835-1882 гт.) и Л.
Вальрас (1834-1910 гг.).
Представители этой школы выдвинули положение о том, что
экоиомиче

[стр.,22]

22 ская теория должна изучать явления хозяйственной жизни с точки зрения хозяйствующего субъекта.
Движущими мотивами экономических интересов * являются психологические побуждения субъекта,
они первичные и субъективные.
Экономический интерес это стремление к максимальной полезности.
Объектом интереса становится не товар, а материальное благо, ценность которого определяется предельной полезностью.
Главная проблема, которая находилась в центре внимания представителей неоклассиков удовлетворение потребностей человека.
Возникновение теории, берущей за основу ценности не затраты труда, а полезность, трактуется как «маржиналистская революция».
Процесс смены парадигмы классической школы, базирующейся на трудовой теории стоимости, требовал новой методологии.
Суть ее состояла в следующем.
Во-первых, исходным пунктом маржиналистских построений являлась трактовка субъективных оценок атомизированных участников рынка («субъективная полезность», метод робинзонад).
Во-вторых, провозглашался принV цип рационального поведения человека в рыночной стихии и система понятий, определяющая действия индивида типа «хомо экономикус», имеющего целью максимизацию своего благосостояния.
Национальная экономика, по мнению неоклассиков (австрийская школа), является результатом столкновения интересов множества «хозяйственных атомов», или индивидуальных хозяйств.
В основу своей теории ее представители положили метод робинзонад, означающий оперирование с изолированным «хозяйствующим субъектом», т.е.
с Робинзоном.
Черты, присущие хозяйству Робинзона, австрийцы распространяют на капиталистическую экономику, соответственно трактуя предпринимателей как робинзонов.
Труд, по их мнению, не является необходимой предпосылкой хозяйственных явлений, поэтому от него можно абстрагироваться.
Основными элеу.
ментами хозяйства они называют индивидуальные интересы в удовлетворении определенных потребностей и блага, удовлетворяющие данные потреб

[Back]