|
построении системы может не описывать все трудности, которые появятся со временем. Следовательно, чтобы принять во внимание эту возможность, ограничения и цели нужно периодически оценивать. Для возвращения системы к желательному режиму необходима информация обратной связи. Очевидно, что анализ устойчивости систем является основной заботой теории. Так как обычно система состоит из нескольких частей, анализ устойчивости должен проводиться для всех компонент. Полезно исследовать устойчивость структуры и потока отдельно с точки зрения выполнения ими назначения. Полезно также исследовать устойчивость целей системы, поскольку они подвергаются проверкам, изменению, являются источником конфликтов. Наконец, устойчивость системы зависит от других систем, с которыми она взаимосвязана, и поэтому нужно их принимать во внимание. Часто влияние среды бывает настолько велико, что внутренние изменения не могут стабилизировать систему, в этом случае надо исследовать устойчивость во взаимодействии системы и среды. Анализ устойчивости обычно формулируется на языке возмущении состояний системы. Возмущения рассматриваются как непрерывный феномен. Однако известны системы с прерывистым поведением, проявляющимся в форме катастрофы, которая представляет собой непредвиденную прерывистость или внезапную неустойчивость в структуре и потоке. Для рационального восприятия системы принимают во внимание следующее: 1. Допускаются нечеткость значения или конфликтные восприятия назначения (назначений) системы, и система исследуется как процесс, протекающий во взаимодействии со средой. 2. Определяют назначение (назначения) системы, основываясь на входе, который был определен конструктором и пользователями. 3. Описывают систему и ее окружение. 4. Описывают элементы системы и их взаимоотношения. 97 |
с естественных систем трудно определить надуманные назначения. Так, автор предполагает, что выживание является назначением. Например, человек представляет собой систему и действует с целью сохранения собственной ж и з н и . Генетические потребности выражаются в виде образа потребности, сформированной внешней средой, о чем говорилось ранее. Функционируя для того, чтобы реализовать назначение, любая система может подвергнуться возмущениям, которые не были учтены при ее конструировании. Кроме того, начальное множество ограничений при построении системы может не описывать все трудности, которые появятся со временем. Следовательно, чтобы принять во внимание эту возможность, ограничения и цели нужно периодически оценивать. Для возвращения системы к желательному режиму необходима информация обратной связи. Очевидно, что анализ устойчивости систем является основной заботой теории. Так как обычно система состоит из нескольких частей, анализ устойчивости должен проводиться для всех компонент. Полезно исследовать устойчивость структуры и потока отдельно с точки зрения выполнения ими назначения. Полезно также исследовать устойчивость целей системы, поскольку они подвергаются проверкам, изменению, являются источником конфликтов. Наконец, устойчивость системы зависит от других систем, с которыми она взаимосвязана, и поэтому нужно их принимать во внимание. Часто влияние среды бывает настолько велико, что внутренние изменения не могут стабилизировать систему, в этом случае надо исследовать устойчивость во взаимодействии системы и среды. % Анализ устойчивости обычно формулируется на языке возмущении состояний системы. Возмущения рассматриваются как непрерывный феномен. Однако известны системы с прерывистым поведением, проявляющимся в форме катастрофы, которая представляет собой непредвиденную прерывистость или внезапную неустойчивость в структуре и потоке. Для рационального восприятия системы принимают во внимание следующее: 1. Допускаются нечеткость значения или конфликтные восприятия назначения (назначений) системы, и система исследуется как процесс, протекающий во взаимодействии со средой. 2. Определяют назначение (назначения) системы, основываясь на входе, который был определен конструктором и пользователями. 3. Описывают систему и ее окружение. 4. Описывают элементы системы и их взаимоотношения. 83 |