|
4 156 лояльно воспринимается обществом. Таким образом, дети осознают возможность использования насильственных действии в целом ряде ситуации. Причем, число подобных актов насилия на телевидении в последнее время не снижается, а скорее наоборот, имеет тенденцию к возрастанию. В-третьих, насилие, показываемое на телеэкране, нереально и носит сюрреалистический характер: раны у людей кровоточат не так сильно, реальные боль и агония, являющиеся результатом насильственного поведения, показываются крайне редко, поэтому последствия насилия часто кажутся незначительными. Таким образом, телевидение смещает акценты в системе человеческих ценностей и приводит к тому, что дети начинают рассматривать насилие как желаемый и “мужественный” стиль поведения, используемый для восстановления справедливости. А терроризм начинает восприниматься как нормальное явление общественной жизни. Ежедневно демонстрируя террористические акты, СМИ притупляют социально-психологическую восприимчивость населения к насилию. Видимо, сегодня всколыхнуть общественность может только крупный, тщательно спланированный террористический акт, подобный теракту 11 сентября 2001 г. или “НордОсту”. Такие террористические акции способны создать сильнейшую эмоциональную напряженность и превратить СМИ в мощное оружие в руках террористов. В современном терроризме широко проявляются его социальнопсихологический и информационный аспекты. Но одновременно существует опасность того, что подобное расширение уведет от важнейших оценочных суждении, лежащих в основании этого социально-деструктивного явления. Имеется в виду, прежде всего, один из базовых критериев непосредственное принуждение, насилие. Когда его не учитывают или ослабляют к нему внимание, «можно получить весьма размытое представление о терроризме, которое мало чем будет отличаться от таких, скажем, понятий, как |
7 9 Во-вторых, телевидение показывает зрителям обыденное, повседневное насилие со стороны родителей или ровесников (наказание за плохую успеваемость или за нарушение определенных правил и норм поведения). Фактически невозможно найти телевизионного канала, на котором совершенно не было бы примеров подобного насилия, ибо такое телевидение зачастую лояльно воспринимается обществом. Таким образом, дети осознают возможность использования насильственных действий в целом ряде ситуаций. Причем, число подобных актов насилия на телевидении в последнее время не снижается, а скорее наоборот, имеет тенденцию к возрастанию. В-третьих, насилие, показываемое на телеэкране, нереально и носит сюрреалистический характер: раны у людей кровоточат не так сильно, реальные боль и агония, являющиеся результатом насильственного поведения, показываются крайне редко, поэтому последствия насилия часто кажутся незначительными. Таким образом, телевидение смещает акценты в системе человеческих ценностей и приводит к тому, что дети начинают рассматривать насилие как желаемый и «мужественный» стиль поведения, используемый для восстановления справедливости. А терроризм начинает восприниматься как нормальное явление общественной жизни. Ежедневно демонстрируя террористические акты, СМИ притупляют социально-психологическую восприимчивость населения к насилию. Видимо, сегодня всколыхнуть общественность может только крупный, тщательно спланированный террористический акт, подобный теракту 11 сентября 2001 г. или «Норд Осту». Такие террористические акции способны создать сильнейшую эмоциональную напряженность и превратить СМИ в мощное оружие в руках террористов. 5. Технико-технологические факторы террористической деятельности. С одной стороны распространению терроризма на современном этапе способствует всеобщая доступность носителей массовой информации. Сегодня радио и телевидение прочно вошли в дом каждого из нас. Они ежедневно, |