Проверяемый текст
Рудь, Всеволод Георгиевич; Современная насильственная преступность несовершеннолетних: криминологическая характеристика и предупреждение (Диссертация 2005)
[стр. 96]

лись природные основы личности, да и сама личность, которая, в общем-то, рассматривалась лишь как простой продукт этих самых обстоятельств, даже как игрушка в их «руках».
К тому же забывалось, что игрушка не только ломается или изнашивается, но может «восстать» против своего создателя и тогда становится малоуправляемой»1.
Поэтом проблема формирования личности подрастающего поколения сегодня вышла за границы одного государства, в Декларации прав ребенка, принятой Генеральной Ассамблеей ООН 20 ноября 1959 г., утверждается, что «ребенок, ввиду его физической и умственной незрелости, нуждается в специальной охране и заботе, включая надлежащую правовую защиту, как до, так и поеле рождения» .
Основываясь на этом, мы считаем необходимым изучение как физической, так и умственной зрелости ребенка, при оценке совершаемых им преступлений.
Потому что «любое преступление в конечном итоге определяется всей предшествующей жизнью человека, теми негативными личностными чертами и качествами, которые сформированы в процессе его воспитания, и которые в конкретной жизненной ситуации и предопределяют выбор общественно-опасного варианта поведения.
Само это поведение «не что иное, как реализация вовне (объективизация) определенных сторон, свойств внутреннего мира данной
личности»3.
Известно, что в личности фокусируются присущие ей социальные черты.
Они определяют межличностные отношения, положение человека в обществе, отношение человека к обществу в
целом4.
Воспитание детей с применением физической силы разрешается и даже фактически поощряется во многих правовых системах.
В недавнем прошлом насилие в семье считали частной жизнью, семейным делом, а возникающие проблемы решали в рамках семейного 96 1 См.: Антонян Ю.М., Юстицкий В.В.
Несовершеннолетние преступники с акцентуациями характера.

M, 1993.С.3.
2Международная защита прав и свобод человека//Сб.документов.
М., 1990.
С.
399.

3 См.: Игошев K.E.
О некоторых чертах личности преступника молодежного возраста и возможностях их использования при разработке типологий/ЛГипология
личности преступника и индивидуальное предупреждение преступлений.
М., 1979.

С.
80.

4См.: Леонтьев А.Н.
Деятельность.
Сознание.
Личность.
М.: Политиздат, 1975; Алемаскин М.А.
Психологическая характеристика личности несовершеннолетнего правонарушителя.

Автореф.
дис...
канд.
юрид.
наук.
М., 1968; Общая психодиагностика/Под ред.
A.A.Богдановой, В.В.Столина .М.: МГУ, 1987; Петровский A.B.
Личность в психологии с позиции системного подхода//Вопросы психологии.
1981.
№1; Социальная психология.
1987.
М.; Социальные отклонения.
М.: Юрид.
лит., 1989; Соколов B.M.
Социология нравственного развития
m * « а л ^ т а ш w л « « « а г шт
[стр. 67]

же забывалось, что игрушка не только ломается или изнашивается, но может «восстать» против своего создателя и тогда становится малоуправляемой89.
Пренебрежение к личности —характерная черта ортодоксального марксизма, от чего несли неисчислимый и непоправимый вред все науки человеческого профиля, криминология в том числе.
Следствием последнего является крайне низкий уровень индивидуальной профилактики преступлений90.
Сегодня проблема формирования личности подрастающего поколения вышла за границы одного государства.
В Декларации прав ребенка, принятой Генеральной Ассамблеей ООН 20 ноября 1959 года, утверждается, что «ребенок, ввиду его физической и умственной незрелости, нуждается в специальной охране и заботе, включая надлежащую правовую защиту, как до, так и
после рождения»91.
Любое преступление в конечном итоге определяется всей предшествующей жизнью человека, теми негативными личностными чертами и качествами, которые сформированы в процессе его воспитания, и которые, в конкретной жизненной ситуации и предопределяют выбор общественно-опасного варианта поведения.
Само это поведение «не что иное как реализация вовне (объективизация) определенных сторон, свойств внутреннего мира данной
лич92 ности» .
Известно, что в личности фокусируются присущие ей социальные черты.
Они определяют межличностные отношения, положение человека в обществе, отношение человека к обществу в
целом93.
«Успешное предупреждение преступлений возможно лишь в том слу89 См.: Антонян Ю.М., Юстицкий В.В.
Несовершеннолетние преступники с акцентуациями характера.

М..
1993.
С.
3.
90Там же.
С.
3.
91 См.: Международная защита прав и свобод человека // Сб.
документов.
М., 1990.
С.
399.

92 Игошев K.E.
О некоторых чертах личности преступника молодежного возраста и возможностях их использования при разработке типологий //
Типология личности преступника и индивидуальное предупреждение преступлений.
М., 1979.
С.
80.

93 См.: Леонтьев A.H.
Деятельность.
Сознание.
Личность.
М.: Политиздат, 1975; Алемаскин М.А.
Психологическая характеристика личности несовершеннолетнего правонарушителя.

Аатореф.
лис...
канд.
юрид.
наук.
М., 1968; Общая психодиагностика / Под ред.
A.A.
Богдановой, В.В.
Столина.
М.: МГУ, 1987; Петровский A.B.
Личность в психологии с позиции системного подхода// Вопросы психологии,1981-.
№1; Социальная психология.
1987.
М.; Социальные отклонения.
М.: Юрид.
лит., 1989; Соколов B.M.Социология нравственного развития
личности.
— М., 1986.; Кон И.С.
Социология личности.
М., 1967.
С.
67.


[стр.,102]

преступления.
Как известно, преступники представляют собой сложную и весьма неоднородную «человеческую массу».
Однако это не означает, что криминологи выделили и с достаточной полнотой исследовали особенности личности различных категорий преступников и условия социальной среды, в которых данная личность формируется164.
Типология лиц, совершающих преступления, исходит из необходимости сведения их в однородные (однотипные) группы.
«Для того чтобы более глубоко изучить личность преступника и ее структуру надо познать и типичное в такой личности»165.
Любое преступление в конечном итоге определяется всей предшествующей жизнью человека, теми негативными личностными чертами и качествами, которые сформированы в процессе его воспитания, и которые в конкретной жизненной ситуации и предопределяют выбор общественно-опасного варианта поведения.
Само это поведение «не что иное как реализация вовне (объективизация) определенных сторон, свойств внутреннего мира данной
личI йА ности» .
Знание типичного в преступнике позволяет постоянно совершенствовать систему социального контроля, повышать эффективность предупредительных мер, улучшать профилактическую и воспитательную работу167.
Особенности характеристики личности несовершеннолетних преступников, обусловленные возрастом, определяют и специфику их классификации.
То общее, что отличает их всех от взрослых преступников, не исключает существенных различий внутри данного контингента.
Успешное решение проблемы классификации несовершеннолетних преступников возможно лишь на основе выделения комплекса признаков, охватывающих в своей совокупности нравственно-психологическую, социально-демографическую и правовую 164 См.: Бабаев М.М., Антонян Ю.М.
Социальная среда и личность преступниковмигрантов и постоянных жителей // Вопросы борьбы с преступностью.
М., 1975.Вып.
22.
С.4.
165См.: Аванесов Г.А.
Криминология.
М., 1984.
С.
262.
166 См.: Игошев К.Е.
О некоторых чертах личности преступника молодежного возраста и возможностях их использования при разработке типологий //
Типология личности преступника и индивидуальное предупреждение преступлений.
М., 1979.
С.
80.

7См.: Игошев К.Е.
Типология личности преступника и мотивация преступного поведения.
Горький, 1974.
С.


[стр.,188]

146.
Замышляев Д.В.
Социально-психологические предпосылки правонарушений несовершеннолетних // Российский следователь.2003.№2.
147.
Зиядова Д.
Уголовно-правовые меры охраны развития и социализации подростков // Уголовное право.2003.№1.
148.
Зыков О.В.
Реабилитационное пространство для несовершеннолетних группы риска // Наркостоп.1998.№1.
149.
Игошев К.Е.
О некоторых чертах личности преступника молодежного возраста и возможностях их использования при разработке типологий //
Типология личности преступника и индивидуальное предупреждение преступлений.
-М ., 1979.

150.
Йльяшенко А.Н.
Типология лиц, совершивших насильственные преступления в семье // Российский следователь.
-2003.№3.
151.
Исаков A.A.
К вопросу о генезисе насильственных преступлений, совершаемых в семье //Российский следователь.
-2004.№5.
152.
Каневский JI.JI.
Актуальные проблемы совершенствования ранней профилактики преступности и иных правонарушений несовершеннолетних // Правоведение.1999.№1.
153.
Кириллов С.И., Сафиуллин Н.Х.
Противодействие преступности несовершеннолетних органами внутренних дел // Организованное противодействие раскрытию и расследованию преступлений и меры по его нейтрализации: материалы научно-практической конференции.
М., 1997.
154.
Кошелева А.Д., Алексеева JI.C.
Психологическое насилие над ребенком в семье, его причины и следствия // Насилие в семье: с чего начинается семейное неблагополучие.
М., 2000.
155.
Немировский Д.Э.
Мотивы противоправных действий молодежи // Социологические исследования.
-1992.№3.
156.
Меркушов А.
Практика рассмотрения уголовных дел в отношении несовершеннолетних // Российская юстиция.
-2000.№6.
157.
Миньковский Г.М.
К вопросу о типологии несовершеннолетних правонарушителях // Проблемы судебной психологии.
М., 1971.

[Back]