для США (ИакоГ С.А. е1 а1., 2001) и Канады, где его употребляли хотя бы 1 раз до половины учащихся старших классов г. Монреаля (Гадириан А.-М., 2000) . В сравнении с другими странами, распространенность употребления наркотиков среди молодежи 14-20 лет в Испании расценивается 1.Н1с1а1§о е1 а1.(2000) как “очень низкая”, при том, что 20% опрошенных пробовали гашиш и около 5% кокаин и героин. В Республике Македония опрос 16летних подростков показал, что 10% из них употребляют наркотики и токсические вещества, в том числе 0,4% делали внутривенные инъекции героина более 40 раз (Опсоуа 8., Эопоу Э, Оп^огоу 1., 2001). В восьмидесятые годы в США получило также распространение употребление ЛОВ (ОеНт§ Е.К. е1 а1., 1988). Ь. ЗоЬзоп и соавт. (1984 цит. по Личко А.Е., Битенский В.С., 1991.), показали, что в 1973-1983 г.г. в штате Мериленд к окончанию школы 90% подростков испытали алкогольное опьянение, 57% употребляли марихуану, 27% стимуляторы, 19% ингалянты, 16% кокаин, 15% галлюциногены, 10% опиаты (в т.ч. 1% героин). По данным М. СЬоцие!, Б.Ьейоих, Н.Мепке (1988) распространенность употребления наркотиков гораздо меньше: к 18 годам их пробовали 26% юношей и 16% девушек, в том числе неоднократно соответственно 10% и 8%. Близкие данные получены Ф.Хаворт (1989) в Замбии. В Чехословакии в период с 1971 г. по 1981 г. произошло почти двукратное увеличение числа госпитализаций в связи с употреблением наркотиков, преимущественно за счет молодых контингентов (Гебхард Я., Венцовский Е., 1986). Массовое обследование учащихся (в возрасте 10-19 лет) Южной Бразилии в 1998 году (Тауагез В.Р., Вепа 3.11., 8Пуач1е-1лта М., 2001) показало, что 41% из них употребляли токсические или наркотические вещества, в том числе курили марихуану 13,9%, вдыхали ЛОВ 11,6%. Одной из причин глобального увеличения уровня наркотизации отечественные авторы видят в приобщении досуга российской молодежи к распространенным в мире модным культуральным течениям, включающим в качестве системного элемента потребление наркотиков. Другими факторами 67 |
тых странах потребление наркотиков молодежью стабилизировалось (2лск1ег Р., 1999). Наиболее распространенным наркотиком среди подростков является каннабис, что характерно как для Гамбии (ВаЫеЬ Р.8., Втка Г, 1988), так и для США (Бако? О.А. е! а1., 2001) и Канады, где его употребляли хотя бы 1 раз до половины учащихся старших классов г. Монреаля (Гадириан А.-М., 2000). В сравнении с другими странами, распространенность употребления наркотиков среди молодежи 14-20 лет в Испании расценивается 1.Н1<1а1@о е! а1.(2000) как “очень низкая”, при том что 20Уо опрошенных пробовали гашиш и около 5% кокаин и героин. В Республике Македония опрос 16-летних подростков показал, что 10% из них употребляют наркотики и токсические вещества, в том числе 0,4% делали внутривенные инъекции героина более 40 раз (Опсоуа 8., Эопоу И, Оп&огоу I., 2001). В восьмидесятые годы в США получило также распространение употребление ЛОВ (Оеиш§ Е.К. е1 а!., 1988). Ь. ЗоЬзоп и соавт. (1984 цит. по Личко А.Е., Битенский В.С., 1991.), показали, что в 1973-1983 г.г. в штате Мериленд к окончанию школы 90% подростков испытали алкогольное опьянение, 57% употребляли марихуану, 27% стимуляторы, 19% ингалянты, 16% кокаин, 15% галлюциногены, 10% опиаты (в т.ч. 1% героин). По данным М. СЬояие!, 8Хес!оих, Н.Мепке (1988) распространенность употребления наркотиков гораздо меньше: к 18 годам их пробовали 26% юношей и 16% девушек, в том числе неоднократно соответственно 10% и 8%. Близкие данные получены Ф.Хаворт (1989) в Замбии. В Чехословакии в период с 1971 г. по 1981 г. произошло почти двукратное увеличение числа госпитализаций в связи с употреблением наркотиков, преимущественно за счет молодых контингентов (Гебхард Я., Венцовский Е., 1986). Массовое обследование учащихся (в возрасте 10-19 лет) Южной Бразилии в 1998 году (Тауагез В.Р., Вепа Ш., 8Пуа-(1е-1лта М., 2001) показало, что 41% из них употребляли токсические или наркотические вещества, в том числе курили марихуану 13,9%, вдыхали ЛОВ 11,6%. 24 Одной из причин глобального увеличения уровня наркотизации отечественные авторы видят в приобщении досуга российской молодежи к распространенным в мире модным культуральным течениям, включающим в качестве системного элемента потребление наркотиков. Другими факторами являются стрессогенность социальной, экономической и психологической ситуации в стране, влекущие за собой аномию и маргинализацию, а также ухудшение состояния здоровья учащихся. Так, у большинства учащихся (от 2/3 до 3/4) школ нового типа отмечается повышенная невротизация (Дмитриева Т.Б., Вострокнутов Н.В., Дудко Т.Н., Гериш А.А., Басов А.М., 2000). В такой ситуации ПАВ выступают социальными адаптогенами (Валентик Ю.В. и др., 1997). Ряд авторов объясняет это явление проблемой аномии, характерной в последние годы для нашего общества (Вальковская В.П., 1998; Пелипас В.Е., Рыбакова Л.Н., Цетлин М.Г., 1999), а также проявлением гедонистического мировоззрения молодежи (Курек Н.С., 1996). По мнению И.И. Дудина и Н.В. Радомской (2000), «определенные структуры, заинтересованные в этом, оказывают давление на различные круги власти, с целью не допустить принятия мер, противодействующих незаконному обороту наркотиков». Играют роль также миграционные процессы, ведущие к отрыву от традиционной культуры и родного языка, в частности (Ерз1ет 1.А., ВоЫп С Л., 01аг Т., 2001). 1.4. Возраст первой пробы и обстоятельства приобщения к ПАВ По данным А.И. Исхаковой (1929), возраст алкогольной инициации у обследованных учащихся был следующим: до 10 лет 33,9%, 11-15 лет 34%, 16 и старше 4,0%, нет указаний 28,8%. В половине случаев спиртное употреблялось в семье или с родственниками. За последующие десятилетия ситуация изменилась: так, раннее приобщение (до 10-11 лет) отмечается значительно реже в 6% 9% случаев, тогда как пик приходится по-прежнему на 13-14 лет (Скворцова Е.С., Карлсен Н.Г., Уткин В.А., 2000). Однако другие авторы указывают на возраст 10-14 лет, что относится как ко всей подростковой популяции (Волков А.В., Мельников В.Ф., |