109 роны семьи полное самоопределение. Важным, к сожалению, является и то, что сельскохозяйственный труд пользуется еще очень низким социальным престижем, значительная часть родителей ориентирует своих детей на так называемые «городские» профессии. Задача и педагогов, и родителей сформировать у подростков сознательное отношение к выбору профессии с учетом их наклонностей и личных качеств. Правильно организованная воспитательная работа способствует лучшему формированию интересов обучающихся. Общий результат проводимой в школах отраслевой профессиональной ориентации может быть проанализирован по ответам на вопрос «Где бы Вы хотели жить и работать после окончания школы?». Таблица 31 Распределение ответов учащихся на вопрос: «Где бы Вы хотели жить и работать после окончания школы?», % Варианты ответов Ленинградская обл. Новгородская обл. На селе 43,3 42,5 В рабочем поселке 30,9 14,3 В городе 25,7 43,1 Результаты исследований показывают, что свои дальнейшие перспективы с селом связывают только 42-55% старшеклассников (табл. 31). Около половины из них ориентируется на другие сферы и территории. Более глубокий анализ проблемы показал, что сельская молодежь видит достаточно много преимуществ в городском образе жизни и сферах приложения труда там (табл. 32). Несмотря на некоторые успехи профессиональной ориентации, число учащихся, определившихся по сельскохозяйственной профессии, крайне недостаточно. Если же учесть тенденцию сокращения числа сельских |
стажем, значительная часть родителей ориентирует своих детей на так называемые ’’городские" профессии. Задача и педагогов, и родителей сформировать у подростков сознательное отношение к выбору профессии с учетом их наклонностей и личных качеств. Правильно организованная воспитательная работа способствует лучшему формированию интересов обучающихся. Общий результат проводимой в школах отраслевой профессиональной ориентации может быть проанализирован по ответам на вопрос "Где бы Вы хотели жить и работать после окончания школы?" Таблица 24 Распределение ответов учащихся на вопрос: "Где бы Вы хотели жить и работать после окончания школы?", % 87 Варианты ответов Ленинградская обл. Новгородская обл. На селе 43,3 42,5 В рабочем поселке 30,9 14,3 В городе 25,7 43,1 Результаты исследований показывают, что свои дальнейшие перспективы с селом связывают только 42-55% старшеклассников (табл. 24). Около половины из них ориентируется на друг ие сферы и территории. Более глубокий анализ проблемы показал, что сельская молодежь видит достаточно много преимуществ в городском образе жизни и сферах приложения труда там (табл. 25). Несмотря на некоторые успехи профессиональной ориентации, число учащихся, определившихся по сельскохозяйственной профессии, крайне недостаточно. Если же учесть тенденцию сокращения числа сельских школ и их учащихся, которая развивается повсеместно по причинам демографического характера, то направленность сельских школьников никак не согласуется с потребностями в кадрах сельскохозяйственной отрасли. |