|
99 доли молодежи (в результате падения рождаемости и общего постарения населения) проявится уже к 2005 году и будет развиваться с нарастанием. За 1991-2000гг. выпуск из средних и неполных средних сельских школ увеличился по области на 9,9%, по зонам от 7,6 до 15,4%. Единственная зона, где отмечается снижение Южная (на 0,3%). Из общего числа районов только три (Киришский, Волосовский и Гатчинский) имеют падение показателей на 5-25%. В Восточной и Западной зонах, где демографическая ситуация наиболее неблагоприятна, увеличение численности выпускников сельских школ составляет 7 и 13% соответственно. Сложившуюся по данному демографическому параметру ситуацию необходимо использовать максимально результативно уже сейчас, поскольку через 5-7 лет прогнозируется резкое снижение численности сельских школьников. Расчет по соотношению численности работников сельскохозяйственного производства и численности выпускников сельских школ показывает, что компенсационные условия пока сохраняются. В среднем по области численность выпускников в период 1995-2000 гг. составляла почти 15% от численности функционирующих в отрасли работников. По зонам области оно колебалось от 11,0% в Центральной до 27,6% в Северной (табл. 25). Оценка положения показывает, что сельскохозяйственное производство сохраняет возможность формировать свой трудовой потенциал за счет местного сельского населения и его молодежного контингента. Проблема заключается в профессиональной ориентации выпускников сельских школ и направленности их жизненных планов. Для того чтобы необходимая численность выпускников сельских школ пополнила сельскохозяйственное производство, необходима эффективная профориентационная работа со стороны отраслевых структур и, прежде всего, сельскохозяйственных предприятий. |
Анализ ситуации за 1991-2000г.г. показывает, что число школ и численность обучающихся в подавляющем большинстве районов области (кроме Волосовского, Гатчинского и Ломоносовского) увеличивается. Число учеников сельских школ за указанный период возросло в среднем по области на 4,6% (2,2 тыс. чел.). При общей заметно ухудшающейся демографической обстановке в сельской местности, увеличение численности группы молодых возрастов (7-16 лет) выглядит противоречивым процессом, но вполне объяснимым, являясь последствием относительно благоприятной демографической обстановки конца 60-х начала 70-х годов. Заметное снижение численности и доли молодежи (в результате падения рождаемости и общего постарения населения) проявится уже к 2005 году и будет развиваться с нарастанием. За 1991-2000гг. выпуск из средних и неполных средних сельских школ увеличился по области на 9,9%, по зонам от 7,6 до 15,4%. Единственная зона, где отмечается снижение Южная (на 0,3%). Из общего числа районов только три (Киришский, Волосовский и Гатчинский) имеют падение показателей на 5-25%. В Восточной и Западной зонах, где демографическая ситуация наиболее неблагоприятна, увеличение численности выпускников сельских школ составляет 7 и 13% соответственно. Сложившуюся по данному демографическому параметру ситуацию необходимо использовать максимально результативно уже сейчас, поскольку через 5-7 лет прогнозируется резкое снижение численности сельских школьников. Расчет по соотношению численности работников сельскохозяйственного производства и численности выпускников сельских школ показывает, что компенсационные условия пока сохраняются. В среднем по области численность выпускников в период 1995-2000 г.г. составляла почти 15% от 76 численности функционирующих в отрасли работников. По зонам области оно колебалось от 11,0% в Центральной до 27,6% в Северной. Оценка положения показывает, что сельскохозяйственное производство сохраняет возможность формировать свой трудовой потенциал за счет местного сельского населения и его молодежного контингента. Проблема заключается в профессиональной ориентации выпускников сельских школ и направленности их жизненных планов. Для того чтобы необходимая численность выпускников сельских школ пополнила сельскохозяйственное производство, необходима эффективная профориентационная работа со стороны отраслевых структур и, прежде всего, сельскохозяйственных предприятий. В процессе формирования трудового потенциала сельскохозяйственного производства важнейшую роль играет вторая фаза профессиональная отраслевая ориентация сельского населения и особенно молодежи. Профессиональная ориентация комплексная социально-экономическая проблема. Она затрагивает демографические, экономические, нравственные проблемы большой части населения. В современных условиях для молодежи все еще остаются предпосылки для выбора профессии в соответствии со склонностями и способностями. Наличие относительно широкого выбора как раз и усложняет профессиональное самоопределение молодых людей и проведение работы по профориентации, усугубляет ситуацию и развитие рыночных отношений. Выбор профессии человеком связан с его готовностью к труду. Поэтому общественное, производственное и педагогическое воздействие с целью подготовки для сознательного выбора профессии имеет большое значение, так как помогает наиболее рационально распределить трудовой потенциал по территориям и сферам. Тем не менее, в настоящее время значительная часть молодежи выбирает себе профессии, которые мало соответствуют их возможностям и, тем более, потребностям экономики. Жизненные установки, |