|
209 мере изучения новых модулей дисциплин, множественная совокупность термов увеличивается. Входные термы это понятия, необходимые для возможности изучения модуля. Они должны быть определены на более ранних этапах обучения. Выходные термы это понятия, которые вводятся при прохождении соответствующего модуля, и которые могут использоваться в последующих модулях. Связность входных и выходных термов модулей дисциплин схематически представлена на 4.2. При таком подходе взаимосвязь модулей может быть установлена за счет определения синонимии термов, т.е. установления ссылок входных термов на выходные. Таким образом, имея формальную модель знаний по разрабатываемому курсу возможен вариант реализации индивидуальных треков обучения. Учебный процесс Рис. 4.2. Связность входных и выходных термов модулей дисциплин Для реализации механизма связности входных и выходных термов модулей дисциплин в системе реализовано несколько режимов. Все режимы |
79 модулем связан набор входных и выходных термов. В учебном процессе, по мере изучения новых модулей дисциплин, множественная совокупность термов увеличивается. Входные термы это понятия, необходимые для возможности изучения модуля. Они должны быть определены на более ранних этапах обучения. Выходные термы это понятия, которые вводятся при прохождении соответствующего модуля, и которые могут использоваться в последующих модулях. Связность входных и выходных термов модулей дисциплин схематически представлена на 2.8. Связность входных и выходных термов модулей дисциплин Учебный процесс Рис. 2.8. 80 На рис.2.8, приведена схема процесса преобразования входных термов в выходные. При таком подходе взаимосвязь модулей может быть установлена за счет определения синонимии термов, т.е. установления ссылок входных термов на выходные. Таким образом, имея формальную модель знаний по разрабатываемому курсу возможен вариант реализации индивидуальных треков обучения. Для реализации механизма связности входных и выходных термов модулей дисциплин в системе реализовано несколько режимов. Все режимы доступны в окне редактирования модуля и вызываются или из контекстного меню, или из панели инструментов. Режим «наброски» термов предоставляет пользователю возможность добавления имеющихся в учебном плане выходных термов в набор входных термов выбранного модуль. Для перехода в режим «наброски» термов необходимо отметить модуль, в список входных термов которого будет производиться добавление, выбрать соответствующий пункт меню или кнопку на панели инструментов. Бегущая строка внизу экрана будет информировать пользователя о том, что он находится в режиме «наброски» термов для выбранного модуля дисциплины. Режим «наброски» термов Вых Терм — Вых Терм— Вых. ТермВых. Терм Вых. Терм ► Вх. Тепм Вх. Тепм Вх. Тепм Вх. Тепм Вх. Терм Модуль Рис. 2.9. |