|
292 сотрудников со средним и высоким уровнем знаний и навыков , который составил 20%. Некоторое увеличение доли сотрудников с низким и средним уровнем знаний может быть связано с устареванием знаний, которое появляется в случае отсутствия налаженной системы обучения персонала. В возрастной категории сотрудников свыше 50 лет максимальный балл по результатам экзамена составляет 66,7, минимальный -14,4.Таким образом, разница между максимальным и минимальным значением результатов экзамена составляет 52,4 балла. Как видно из рис.5.12 в возрастной категории свыше 50 лет сотрудники по результатам экзамена имеют три уровня знаний и навыков. При этом сохраняется преобладание группы сотрудников (87%), имеющих средний и высокий уровни знаний и навыков. Необходимо отметить, что сохраняется тенденция увеличения доли сотрудников со средним уровнем знаний (65%, что на 7% больше, чем в предыдущей группе) и низким уровнем знаний (13%, что на 9% больше, чем в предыдущей группе) при переходе к более высокой возрастной категории сотрудников. Вместе с тем, в данной возрастной группе произошло дальнейшее увеличение разницы между количественным соотношением групп сотрудников со средним и высоким уровнем знаний и навыков, которая составил 43%. Разница между группой сотрудников имеющих низкий уровень знаний и навыков и группой сотрудников , имеющих высокий уровень знаний и навыков составила всего лишь 9%. В данной возрастной категории отсутствуют сотрудники, которые имеют очень высокий уровень знаний и навыков. |
Результаты, корреляционного анализа представленные в табл.2.4, свидетельствуют о наличии слабой обратной связи меж ду возрастом работника и его уровнем системных профессиональных знаний, которые были определены по результатам экзамена, как по отдельным блокам, так и по финансово-экономическому блоку в целом. Наибольш ее значение коэффициента корреляции по модулю наблю дается по финансовоэкономическому блоку в целом (-0,28), что тем не менее свидетельствует о наличии очень слабой обратной зависимости м еж ду возрастом работников и их уровнем системных профессиональных знаний. Следует отметить, что в рамках отдельных блоков знаний наибольш ие по модулю значения коэффициента корреляции наблюдаются по блокам «Управление финансами» и «Экономика»; наименьшее значение по блоку «Бухгалтерский учет и аудит», что говорит практически о полном отсутствии связи между возрастом работников и их уровнем системных профессиональных знаний. В результате обработки данных экзамена по финансовоэкономическому блоку были определены уровни знаний и навыков по каждой возрастной группе. В возрастной категории сотрудников до 2 5 лет максимальный балл по результатам экзамена составляет 65,5, минимальный -33,6. Таким образом, разница меж ду максимальной и минимальной оценкой результатов экзамена составляет 31,9 баллов. В данной возрастной группе по результатам экзамена сотрудники имеют только два вида уровней знаний и навыков — средний и высокий, другие виды отсутствую т (рис.2.5). По-результатам экзамена 78% сотрудников показали высокий уровень знаний и навыков и 22% показали средний уровень знаний и навыков. Достаточно высокий уровень системных профессиональных знаний по результатам экзамена в возрастной группе до 25 лет может быть связан с тем, что эта категория сотрудников недавно закончила обучение в средних и 64 69 В возрастной категории сотрудников от 41 до 50 лет м аксим альны й балл по результатам экзам ена составляет 71,5, м иним альны й 17,3. Таким образом , разброс значений результатов экзам ен а составляет 53.2 балла. К ак видно и з рис.2.8 в возрастной категории о т 41 до 50 лет сотрудники по результатам экзам ена им ею т три ур о вн я знаний и навы ков. П ри этом сохраняется преобладание группы сотрудников (96% ) , им ею щ их средний и вы сокий уровни знаний и навы ков. Распределение работников по уровню знаний и навы ков в возрастной категории о т 41 до 50 лет Процентное соотношение работников по уровню знаний и навыков а возрастной категории от 41 до 50 лет (включительно) 38% 4% Вниэкий Исрвднии Пвысокий Рочень высокий Распределение работников по уровню знаний и навыков в возрастной категории от 41 до 50 лет (включительно) 78 низкий средний в ы со ки й очень вы со ки й Уровень знаний и навыков Рис. 2.8 Необходимо отметить, что сохраняется тенденция увеличения доли сотрудников со средним уровнем знаний (58%, что на 7% больше, чем в предыдущей группе) и низким уровнем знаний (6%, что на 4% больше, чем в предыдущей группе) при переходе к более высокой возрастной категории сотрудников. Вместе с тем, в данной возрастной группе произошло увеличение разницы между количественным соотношением групп сотрудников со средним и высоким уровнем знаний и навыков , который составил 20%. Некоторое увеличение доли сотрудников с низким и средним уровнем знаний может быть связано с устареванием знаний, которое появляется в случае отсутствия налаженной системы обучения персонала. В возрастной категории сотрудников свыше 50 лет максимальный балл по результатам экзамена составляет 66,7, минимальный -14,4.Таким образом, разница между максимальным и минимальным значением результатов экзамена составляет 52,4 балла. Как видно из рис.2.9 в возрастной категории свыше 50 лет сотрудники по результатам экзамена имеют три уровня знаний и навыков. При этом сохраняется преобладание группы сотрудников (87%), имеющих средний и высокий уровни знаний и навыков. Необходимо отметить, что сохраняется тенденция увеличения доли сотрудников со средним уровнем знаний (65%, что на 7% больше, чем в предыдущей группе) и низким уровнем знаний (13%, что на 9% больше, чем в предыдущей группе) при переходе к более высокой возрастной категории сотрудников. Вместе с тем, в данной возрастной группе произошло дальнейшее увеличение разницы между количественным соотношением групп сотрудников со средним и высоким уровнем знаний и навыков, которая составил 43%. Разница между группой сотрудников имеющих низкий уровень знаний и навыков и группой сотрудников , имеющих высокий уровень знаний и навыков составила всего лишь 9%. В данной возрастной категории отсутствуют сотрудники, которые имеют очень высокий уровень знаний и навыков. 70 |