Проверяемый текст
Кирш, Дмитрий Викторович. Организационно-педагогические условия социализации личности в деятельности молодежных общественных организаций (Диссертация 2002)
[стр. 105]

приемы и методы, формы организации деятельности, которые используют молодежные общественные объединения в своей работе.
Организованная форма молодежного объединения сегодня представляет собой соединение усилий работающих (как правило, профессионально) выборных членов объединения и рядовых участников
молодежной организации по совместному осуществлению социально-культурных проектов, программ, культурно-досуговых 4кций и иных мероприятий, направленных на комплексное, всестороннее развитие личности.
Внутри организации выбираются не только, так называемые, «руководящие работники» (этих ребят очень сложно назвать руководителями, потому что они только координируют работу объединения), но и те участники общественного формирования, которые занимаются организацией деятельности по программам.

Многочисленные попытки изучения молодежного движения имелись и в прошлом.
Изучалась и социально-культурная составляющая молодежного движения, в том числе исследовались запросы и потребности, которые стремится удовлетворить молодой человек внутри общественного объединения.
Как правило, в них пытались выявить взаимосвязь между досуговыми запросами молодежи, с одной стороны, и социальными, гендерными, демографическими, региональными с другой.
Исследование показало, что среди всего многообразия проблем личного порядка, нашу молодежь, в первую очередь, интересуют возможности активного и плодотворного проведения своего досуга.
По данным этого исследования, полностью доверяет \ представителям молодежных объединений 41% опрошенных это второй показатель из всех социально-культурных институтов, приводившихся в опросе.
Среди негосударственных социальных институтов молодежные объединения уверенно занимают первое место по уровню доверия к
себе у представителей молодого ф поколения! 54% опрошенных считают, что создание в населенных пунктах
[стр. 89]

включение личности в процесс «возвышения» своей потребностной сферы, активного и осознанного формирования потребностей.
В связи со сложной внутренней структурой общественной организации увеличивается роль и усложняется работа ее руководителя, который призван стать элементом сонастройки и корректировки деятельности объединения.
Существуют и отрицательные стороны работы общественных организаций.
В отличие от неформальных объединений, внутри общественных организаций можно часто наблюдать элементы формализма, его участники реже говорят о самостоятельности своих поступков и суждений, бюрократические тенденции порождают безынициативность и потерю индивидуальности.
Для тех, кого раньшеФ называли «освобожденными работниками», то есть для членов организации, работающих внутри нее на постоянной основе, цели и.задачи, поставленные организацией при своем создании, часто отходят на второй план, а главным становится получение заработной платы.
Преодоление этих негативных тенденций видится нам в соединении принципов неформального общественного объединения и внутренней структуры общественной организации.
Одним из эталонных способов такого соединения можно назвать плавный, гармоничный и осознанный переход неформального общественного объединения в структуру общественной организации или же изменение статуса, преобразование неформального объединения в общественную организацию.
Невозможно, однако, исключить и обратный процесс потерю общественной организацией своей официальной структуры и трансформацию ее в неформальное объединение молодежи.
Данное решение может стать как результатом осознанной позиции членов организации, так и носить неосознанный, спонтанный характер.
Организованная форма молодежного объединения сегодня представляет собой соединение усилий работающих (как правило, профессионально) выборных членов объединения и рядовых участников


[стр.,90]

молодежной организации по совместному осуществлению социально-культурных проектов, программ, социальных акций и иных мероприятий, направленных на комплексное, всестороннее развитие личности.
Внутри организации выбираются не только, так называемые, «руководящие работники» (этих ребят очень сложно назвать руководителями, потому что они только координируют работу объединения), но и те участники общественного формирования, которые занимаются организацией деятельности по программам.

Исследование, проведенное осенью 1997 года в Тамбовской области, показало, что среди всего многообразия проблем личного порядка нашу молодежь, в первую очередь, интересуют возможности активного и плодотворного проведения своего досуга [124, С.
20].
По данным этого исследования, полностью доверяет представителям молодежных объединений 41% опрошенных это второй показатель из всех социальнокультурных институтов, приводившихся в опросе.
Среди негосударственных социальных институтов молодежные объединения уверенно занимают первое место по уровню доверия к
ним у представителей молодого поколения! 54% опрошенных считают, что создание в населенных пунктах области некоего подобия выборных органов с участием школьников, студентов, учащихся ПТУ, техникумов, членов неформальных молодежных групп («тусовок») и представителей организованных молодежных объединений поможет в разрешении проблем молодежи более, нежели любые другие меры административного порядка.
46% хотели бы принять участие в создании и работе этих структур [124, С.
27].
Анализируя взаимодействие государственных структур и молодежных общественных организаций, становится видно, что их интересы во многом совпадают.
Они преследуют одинаковые цели и ставят схожие задачи в области молодежной политики, у них имеются общие мотивы для вступления в контакт.
Принципиальным отличием

[Back]