Проверяемый текст
Кирш, Дмитрий Викторович. Организационно-педагогические условия социализации личности в деятельности молодежных общественных организаций (Диссертация 2002)
[стр. 110]

органами государственной власти на местах, необходимо определить факторы взаимного влияния этих формирований.
К ним мы относим: 1.
Приоритеты государственной молодежной
и детской политики в регионе 2.
Возможности государственных и негосударственных
социальнокультурных
и культурно-досуговых учреждении на местах по удовлетворению насущных запросов и потребностей молодого поколения.
3.
Нормативно-правовая база деятельности общественных
организации 4.
Уровень социально-психологической напряженности.
5.
Социально-экономическая ситуация в регионе.

Понимая всю сложность изучения
социально-кулмурных аспектов деятельности молодежных общественных организаций, в своем исследовании мы решили остановиться на рассмотрении деятельности одной общественной организации Тамбовской области.
Через изучение ее работы мы рассматриваем всю
социально-культурную деятельность общественных организаций области.
Среди всех областных общественных организаций, зарегистрированных в Областном отделе юстиции, нами была выбрана Тамбовская областная общественная организация «Молодежные инициативы».
Здесь необходимо заметить, что данная общественная организация возникла несколько раньше, чем произошла? ее юридическая
ь регистрация.
Она была официально зарегистрирована
16 сентября 1998 года, а до этого, в течение 6 лет, ребята работали под эгидой Тамбовского союза молодежи.
Территориальная сфера деятельности Тамбовская область.
Изучая ее уставные документы можно сказать, что основная цель организации это создание условий для всестороннего развития молодого человека в различных сферах общественной жизни, раскрытие и реализация его потенциала, защита интересов и прав членов организации.
Для реализации этой цели организация решает следующие задачи:
[стр. 92]

граммно-методическое обеспечение деятельности общественных объедйнений (организаций).
За счет повышения системности воспитательного влияния, увеличения доли целенаправленного педагогического воздействия происходит общее улучшение системы педагогического стимулирования внутри общественного объединения.
При изучении педагогической составляющей взаимодействия молодежных общественных организаций с органами государственной власти на местах, необходимо определить факторы взаимного влияния этих формирований.
К ним мы относим: 1.
Приоритеты государственной молодежной
политики в регионе.
2.
Возможности государственных и негосударственных социальнокультурных
учреждений на местах по удовлетворению насущных запросов и потребностей молодого поколения.
3.
Нормативно-правовая база деятельности общественных
организаций.
* 4.
Уровень социально-психологической напряженности.
5.
Социально-экономическая ситуация в регионе.
Понимая всю сложность изучения
различных аспектов деятельности Ф молодежных общественных организаций по социализации личности, в своем исследовании мы решили остановиться на рассмотрении+ деятельности одной общественной организации Тамбовской области.
Через изучение ее работы мы рассматриваем всю
деятельность общественных организаций области по социализации личности.
Среди всех областных общественных организаций, зарегистрированных в Областном отделе юстиции, нами была выбрана Тамбовская областная общественная организация «Молодежные инициативы».
Здесь необходимо заметить, что данная общественная организация возникла несколько раньше, чем произошла ее юридическая
регистрация.
Она была официально зарегистрирована
в сентябре 1998 года, а до этого, в течение 6 лет, ребята работали под эгидой Тамбовского союза молодежи.


[стр.,93]

Территориальная сфера деятельности Тамбовская область.
Изучая ее уставные документы можно сказать, что основная цель организации это создание условий для всестороннего развития молодого человека в различных сферах общественной жизни, раскрытие и реализация его потенциала, защита интересов и прав членов организации.
Для реализации этой цели организация решает следующие задачи:
выражает и защищает интересы молодежи, членов организации в государственных и общественных органах; поддерживает инициативы, направленные на интеллектуальное, духовное, физическое развитие членов организации; использует возможности государственных, хозяйственных, общественных организаций, а также собственные возможности для социальной, правовой поддержки своих членов; участвует в установленном порядке в разработке целевых молодежных программ; выступает за сотрудничество молодых людей всех национальностей и народов как внутри страны, так и за рубежом, участвует в деятельности международных организаций и международных программ сотрудничества.
Для изучения деятельности, направленной на социализацию личности, нами были определены основные параметры, элементы внешнего влияния общественного объединения на ситуацию в области: 1.
Проведение социально значимых мероприятий для молодежи (конкурсы, выставки, турниры, юридические консультации).+ 2.
Работа с представителями государственной системы образования, культуры и здравоохранения (семинарские занятия, лекции, выступления, совместные мероприятия).
3.
Сотрудничество с другими общественными формированиями и коммерческими структурами.
4.
Взаимодействие со средствами массовой информации.


[стр.,147]

организации требует определения целей и задач, ради которых будет осуществляться деятельность.
Чаще всего общественные организации принимают нормативных требований общества к процессу социализации, что в свою очередь позволяет им стать «передаточным механизмом» между нормативно обусловленными требованиями общества и индивидом.
Общественные организации, с нашей точки зрения, обладают наибольшим социализирующим потенциалом воздействия на личность из всех видов общественных объединений.
Организация процесса социализации в молодежных общественных организациях должна быть направлена на стимулирование и развитие социально и индивидуально значимых качеств личности.
Однако, часто бывает недостаточно формального соблюдения целей и задач общественной организации.
Требуются определенные условия, которые способствовали бы максимальному проявлению творческой активности.
На работу общественных организаций оказывают влияние внешние и внутренние факторы.
К факторам взаимного влияния общественной организаций и социальных институтов на региональном уровне мы относим: 1.
Приоритеты государственной молодежной
политики в регионе.
2.
Возможности государственных и негосударственных
социальнообразовательных учреждений удовлетворять насущные запросы и потребностей молодого поколения.
3.
Нормативно-правовая база деятельности общественных
организаций.
4.
Уровень социально-психологической напряженности.
5.
Социально-экономическая ситуация в регионе.

Факторы влияния общественного объединения на ситуацию в регионе: 1.
Проведение социально значимых мероприятий для молодежи (конкурсы, выставки, турниры, юридические консультации).

[Back]