Проверяемый текст
Кирш, Дмитрий Викторович. Организационно-педагогические условия социализации личности в деятельности молодежных общественных организаций (Диссертация 2002)
[стр. 112]

4.
Особенности взаимодействия с властными структурами и средствами массовой информации.
Помимо этого, было необходимо описать факторы, оказывающие внутреннее воздействие на процессы
деятельности общественной организации.
К ним были отнесены: 1.
Организационно-правовая форма общественная организация предполагающая наличие формализованного и неформального уровней общения, непосредственно связанных с деятельностью организации.
2.
Социально-психологический климат в коллективе,
внутригрупповая (корпоративная) культура общественной организации и роль в ее формировании традиций, ритуалов, праздников, символики
общественной объединения.
3.
Уровень профессиональной подготовки руководителей общественной организации.
4.
Соотнесение целей и задач общественного объединения, программно-методических особенностей
досуговой деятельности и предоставляемых социальных услуг, с запросами и потребностями членов организации.
/
щ 5.
Соблюдение принципа возвышения потребностной сферы личности в работе общественной организации.

Представляется целесообразным более подробно остановиться на анализе деятельности общественной организации «Молодежные инициативы», направленной на
преобразование социально-культурной среды региона.
Анализируя деятельность «Молодежных инициатив» в рамках региональной культурной политики, необходимо заметить, что внутри нее существует как сформировавшаяся группа мероприятий, ставших уже традиционными для работы этого общественного объединения, так и группа новых направлений его деятельности.
В общей сложности за период с 1998 по
2000 год «Молодежные инициативы» провели 13 мероприятий,
[стр. 94]

Помимо этого, было необходимо описать факторы, оказывающие внутреннее воздействие на процессы социализации в деятельности общественной организации.
К ним были отнесены: 1.
Организационно-правовая форма общественная организация предполагающая наличие формализованного и неформального уровней общения, непосредственно связанных с деятельностью организации.
2.
Социально-психологический климат в коллективе,
4 внутригрупповая (корпоративная) культура общественной организации и роль в ее формировании традиций, ритуалов, праздников, символики.
3.
Уровень профессиональной подготовки руководителей общественной организации.
4.
Соотнесение целей и задач общественного объединения, программно-методических особенностей
деятельности и предоставляемых социальных услуг с запросами и потребностями членов организации.
5.
Соблюдение принципа возвышения потребностной сферы личности в работе общественной организации.
Представляется целесообразным более подробно остановиться на анализе деятельности общественной организации «Молодежные инициативы», направленной на
социализацию личности.
Анализируя деятельность «Молодежных инициатив» в рамках региональной культурной политики, необходимо заметить, что внутри нее существует как сформировавшаяся группа мероприятий, ставших уже традиционными для работы этого общественного объединения, так и группа новых направлений его деятельности.
В общей сложности за период с 1998 по
2002 год «Молодежные инициативы» провели более 50 мероприятий, направленных на реализацию своих уставных задач, оказавших существенное влияние на развитие социально-культурной среды региона [22; 46; 57; 58; 59; 96; 136; 183; 215; 220].
Рассматривая значение деятельности организации «Молодежные инициативы» в рамках области, следует особо упомянуть те особенно

[стр.,148]

2.
Работа с представителями государственной системы образования, культуры и здравоохранения (семинарские занятия, лекции, выступления, совместные мероприятия).
3.
Сотрудничество с другими общественными формированиями и коммерческими структурами.
4.
Взаимодействие со средствами массовой информации.
Внутренние факторы социализации личности в деятельности общественной организации: 1.
Организационно-правовая форма общественная организация предполагающая наличие формализованного и неформального уровней общения, непосредственно связанных с деятельностью организации.
2.
Социально-психологический климат в коллективе, внутригрупповая (корпоративная) культура общественной организации и роль в ее формировании традиций, ритуалов, праздников, символики.

3.
Уровень профессиональной подготовки руководителей общественной организации.
4.
Соотнесение целей и задач общественного объединения, программно-методических особенностей
деятельности и предоставляемых социальных услуг с запросами и потребностями членов организации.
5.
Соблюдение принципа возвышения потребностной сферы личности в работе общественной организации.

В результате анализа данных факторов были определены организационно-педагогические условия социализации личности в деятельности молодежных общественных организаций включающие: интеграцию семьи, учебных заведений, системы дополнительного образования и социально-культурных институтов в процессе социализации личности; координацию неформальной составляющей работы общественной организации с организационно-программной структурой ее деятельности;

[Back]