85 среде, культурные ценности и нормы. То есть происходит «усвоение индивидом необходимого для жизни в данном обществе социальнокультурного опыта» [72]. Совершенно очевидно, что иноязычное общение в профессиональной деятельности играет в этом процессе ведущую роль. В профессиональной подготовке экономиста важное место отводится процессу становления студента субъектом образования, самообразования и выявлению механизмов данного процесса. Гегель утверждал: «индивидуальность образованием подготовляет себя к тому, что есть она в себе, и лишь благодаря этому она есть в себе, и обладает действительным наличным бытием; насколько она образована, настолько она действительно располагает силой [49]. На основе проведенного анализа научных источников, выводов ученых-исследователей, а также данных, полученных в ходе анкетирования студентов и преподавателей, нами были определены и оценены по пятибалльной шкале профессионально важные качества современного экономиста (табл. 2). Таблица 2 Профессионально важные качества современного экономиста Качества Баллы 1. Аналитические способности 5 2. Быстрота реакции 4 3. Владение иностранным языком 5 4. Креативность 4 5. Стремление к профессиональному саморазвитию 5 6. Социальная мобильность 4 7. Организаторские способности 4 8. Способность к деловой коммуникации 5 9. Независимость 4 10. Инициатива 4 11. Ответственность 5 12. Самоконтроль деятельности 4 13. Стремление к лидерству 3 14. Способность к риску 4 15. Трудолюбие, личная дисциплина 5 16. Умение рационально организовать работу 5 17. Умение подчинить личные интересы общественным 4 |
81 нального становления, этапом и уровнем профессиональной компетентности (обучаются ли в специальном профессиональном учебном заведении или оценивают в качестве эксперта). В начале было предложено отметить наиболее значимые, по мнению респондентов ПВК, а затем оценить предложенные нами ПВК по пятибальной системе. Результаты проведенного исследования отражены в таблице и на рисунке. Таблица 1 Оценка ПВК экономиста респондентами ПВК экономиста Студенты ЧКИ МУПК Преподаватели ЧКИ МУПК 1. Распределение и концентрация внимания + + 2. Аналитические способности + 3. Быстрота реакции + + 4. Владение иностранными языками + + 5. Креативность (способность к творчеству) + + 6. Стремление к профессиональному саморазвитию + 7. Социальная мобильность + 8. Организаторские способности + + 9. Способность к деловой коммуникации + + 10. Независимость + 11. Инициатива + 12. Ответственность + 13. Самоконтроль деятельности + 14. Стремление к лидерству + 15. Способность к риску + 16. Трудолюбие, личная дисциплина 417. Умение рационально организовать работу + 18. Умение подчинить личные интересы общественным + V Этой же группе исследуемых было предложено оценить по пяти 89 Что же касается профессиональной деятельности экономиста, то на основе проведенного анализа научных источников, выводов ученыхисследователей, а также данных, полученных в ходе исследования, нами были определены и оценены по пятибатльной шкале профессионально важные качества современного экономиста (Табл. 2) Таблица 2 Профессионально важные качества современного экономиста О Качества Баллы 1. Аналитические способности 5 2. Быстрота реакции 4 3. Владение иностранным языком 5 4. Креативность 4 5. Стремление к профессиональному саморазвитию 5 6. Социальная мобильность 4 7. Организаторские способности 4 8. Способность к деловой коммуникации 5 9. Независимость 4 10. Инициатива 4 11. Ответственность 5 12. Самоконтроль деятельности 4 13. Стремление к лидерству 3 14. Способность к риску 4 15. Трудолюбие, личная дисциплина 5 16. Умение рационально организовать работу 5 17. Умение подчинить личные интересы общественным 4 18. Распределение и концентрация внимания 4 Результаты свидетельствуют о том что, наиболее важными качествами являются: аналитические способности, владение иностранным языком. Кроме этого важны общие требования, предъявляемые ко многим другим профессиям: ответственность, трудолюбие, личная дисциплина, умение рационально организовать работу, а также способность к деловой коммуникации. Качества, связанные с умением организовывать взаимодействие на личностном, профессиональном и деловом уровнях, занимают одно из ве |