|
87 сформированное™ культуры иноязычного общения у студентов экономического факультета, К таковым относятся: наличие положительной мотивации использования иностранного языка в профессиональной деятельности; усвоение профессиональных знаний по иностранному языку; овладение умениями и навыками иноязычного общения в сфере профессиональной деятельности. На этапе констатирующего эксперимента в ходе опроса нами выявлены следующие мотивы изучения иностранного языка первокурсниками вуза. Так, в нашем исследовании 41,4% студентов I курса считают, что иностранный язык необходим им для получения качественного образования; 29,3% для получения престижной профессии; 22,4% для получения высокооплачиваемой работы; 34% — для выезда за границу; 37,9% — с целью переезда на постоянное жительство за рубеж; 46,5% желают изучить культуру, экономику, жизнь других стран. Причем все студенты, отвечавшие на вопросы анкеты, связывают знание иностранного языка с будущей профессиональной деятельностью, т.к. понимают, что общество стало другим и образование должно быть качественным. Среди ответов, в качестве примера, можно привести следующие: «...это один из путей профессионального совершенства; поможет достичь профессионального успеха и уважения коллег; необходима для обмена опытом на выставках и презентациях; чем выше культура, тем выше профессионализм, а это то, к чему стремится специалист; это неотъемлемая часть современного человека». В диаграмме 1 приведены обобщенные данные о ценностных ориентациях студентов, мотивах изучения английского языка. |
95 Выявление уровней сформированности культуры делового общения в соответствии с вышеобозначенными характеристиками проводилось на основе самооценивания, полученные данные подкреплены экспертной оценкой. В качестве экспертов для студентов выступати преподаватели и сокурсники. Таблица 3 Распределение ответов на вопросы анкеты среди студентов (в %) Значима ли для будущей профессиональной деятельности экономиста культура делового общения на иностранном языке? Знакомят ли вас в учебном процессе с элементами культуры делового общения на иностранном языке? Испытываете ли вы трудности в общении на иностранном языке? Нужен ли курс культуры делового общения на иностранном языке? Да Нел Не знаю Да Иногда Нет Да Нет Да Нет Не знаю 90 4 6 5 18 77 95 5 83 5 12 Как видно из данных, приведенных в таблице, практически все студенты первого курса 90% отмечают значимость культуры делового общения на иностранном языке для будущей профессиональной деятельности. Среди ответов, в качестве примера, можно привести следующие: «...это один из путей профессионального совершенства; поможет достичь профессионального успеха и уважения коллег; необходима для обмена опытом на выставках и презентациях; чем выше культура, тем выше профессионализм, а это то, к чему стремится специалист; это неотъемлемая часть современного человека». Поэтому 83% опрошенных студентов считают курс «Культура делового общения на иностранном языке» необходимым. Не имея практического опыта делового общения, студенты первого курса ассоциировали его с бытовым общением (умение устанавливать контакт с другими людьми на бытовом уровне); самооценка этих студентов 52% оказалась завышенной, что вполне соответствует |