Проверяемый текст
Толоконников, Александр Григорьевич; Методика реализации обучения информационным технологиям в системе повышения квалификации руководителей и специалистов (Диссертация 2000)
[стр. 62]

кабель типа «витая пара».
Сетевые адаптеры 3Com Е1905 и концентраторы сети 3Com Super Stack II позволяют передавать в локальной сети потоки со скоростью до 100 Мбит/сек.
Для совершенствования работ по установке и сопровождению программного обеспечения разработана и внедрена автоматизированная система программного сопровождения компьютерных классов.
Ежегодно планируется и проводится модернизация и
дополнительное оснащение технических средств классов.
Планируется приобретение комплекта технических средств для
обучения работе с двухмерными и трехмерными программами САПР, программами ЗБ-моделирования.
Наполнение U локальной сети информационными ресурсами осуществляется следующими путями: приобретение и установка в общее пользование баз данных и электронных каталогов (например, «Консультант +»); формирование собственных электронных каталогов, картотек и баз данных; размещение в сети демонстрационных вариантов различных зарубежных баз данных и описаний этих баз данных; создание и предоставление в сетевой доступ электронных учебных материалов; автоматизация учебного процесса и обеспечение сетевого доступа к создаваемым базам данных (например, учебные планы, программы и т.п.); размещение во внутренней сети информации, получаемой через Интернет.
Программно-методическое, организационное и техническое обеспечение является базой развития учебного процесса по информационным технологиям и основой высокого качества обучения.
62
[стр. 111]

Для совершенствования работ по установке и сопровождению программного обеспечения разработана и внедрена автоматизированная система программного сопровождения компьютерных классов.
Ежегодно планируется и проводится модернизация и
дооснащение технических средств классов.
Планируется приобретение комплекта технических средств для
обучению работе с двухмерными и трёхмерными программами САПР, программами ЗО-моделирования.
Наполнение локальной сети информационными ресурсами осуществляется следующими путями:приобретение и установка в общее пользование баз данных и электронных каталогов (например, «Консультант +»);формирование собственных электронных каталогов, картотек и баз данных;размещение в сети демонстрационных вариантов различных зарубежных баз данных и описаний этих баз данных;создание и предоставление в сетевой доступ электронных учебных материалов;автоматизация учебного процесса и обеспечение сетевого доступа к создаваемым базам данных (например, учебные планы, программы и т.п.);размещение во внутренней сети информации, получаемой через Internet.
Хорошее организационное и техническое обеспечение является базой развития учебного процесса по информационным технологиям и основой высокого качества обучения.
Применение мультимедийных презентаций в учебном процессе Эффективность воздействия учебного материала на аудиторию во многом зависит от степени и уровня иллюстративности устного материала.
Визуальная насыщенность учебного материала делает его ярким, убедительным и способствует интенсификации процесса его усвоения.
Одним из таких приемов, широко используемых в настоящее время для устных выступлений, являются мультимедийные презентации.
Они позволяют I l l

[Back]