|
автомобиль, мы покупаем некоторые созданные на основе современного знания удобства, которые связаны с его использованием. Обладатели современных моделей «Мерседесов» вместе с покупкой автомобиля приобретают систему сервисного обслуживания через бортовой компьютер, связанный с технической станцией посредством сети Интернет. Оплачивая услуги стоматолога, мы оплачиваем возможность избавиться от боли благодаря медицинским знаниям специалиста. Знания используются в таких «доиндустриальных» отраслях, как добыча полезных ископаемых, производство сельскохозяйственных продуктов. По оценкам Т. Стюарта, знания образуют 50 % стоимости нефти и 75 % стоимости зерна. П. Друкер называет современное сельское хозяйство одной из наиболее наукоемких отраслей. Это объясняется той ролью, которую играют в современном сельском хозяйстве биотехнологии, генетика, вычислительная техника «... благодаря научным исследованиям... ныне фермеры производят в пять раз больше пшеницы на один акр, чем в двадцатые годы... сегодняшний колос на 80 % состоит из знаний»102. Таким образом, знания становятся решающим экономическим ресурсом на основе следующих закономерностей развития производительных сил в научно-техническую эпоху: ■ во-первых, за счет замены естественных природных ресурсов искусственно созданными человеком ресурсами; ■ во-вторых, за счет сбережения труда, его механизации и автоматизации: замена рабочих машинами приводит к экономии труда, так как машины, как правило, производительнее немеханизированного труда; ■ в-третьих, за счет сбережения физического капитала: замена менее производительных машин более производительными, а их, в свою очередь, высокотехнологичным оборудованием приводит к экономии не только труда, но и инвестиций, так как каждая следующая, более 102 Стюарт, Т. А. Интеллектуальный капитал. Новый источник богатства организации [Текст] / Т. А. Стюарт И Новая постиндустриальная волна на Западе. Антология / под ред. В. Л. Иноземцева. М., 1999.-С. 376. R6 |
технологии таковы, что при их повсеместном внедрении примерно через 30 лет 2% трудоспособного населения Земли могло бы удовлетворять потребности остальных жителей планеты. Если говорить о сегодняшнем дне, то н промышленно развитых странах доля занятых в сельском хозяйстве не превышает 10%, а непосредственно вовлеченных в материальное производство 20%. Некоторые исследования утверждают, что к 2020 шду доля работающих в производстве может составить менее 10% от общего показателя занятости1-'. Шире применяются знания при производстве потребительских товаров (автомобилестроение, бытовая техника и электроника и др.). Покупая автомобиль, мы покупаем некоторые созданные на основе сопремеипого знания удобства, которые связаны с сю использованием. Обладатели современных моделей «Мерседесов» вместе с покупкой автомобиля приобретают систему сервисного обслуживания через бортовой компьютер, связанный с технической станцией посредством сети Интернет. Оплачивая услуги стоматолога, мы оплачиваем возможность избавиться от боли благодаря медицинским знаниям специалиста. Знания ишюльзукгген в таких «донн/фстриальиых» отраслях, как добыча полезных ископаемых, производство сельскохозяйственных продуктов. J1о оценкам Т.Стюарта, знания образуют 50% стоимости нефти и 75% стоимости зерна. П.Друкер называет современное сельское хозяйство одной из наиболее наукоемких отраслей. Это объясняется той ролыо, которую играют в современном сельском хозяйстве биотехнологии, генетика, вычислительная техника. «... благодаря научным исследованиям ... ныне фермеры производят в пять раз больше пшеницы на один акр, чем в двадцатые годы ... сегодняшний колос на 80% состоит из знаний»24. 187 “ Цпг.глеа Р.И. Ппсодслуяриалнюе jvmwwe. Урокидл* России. С. 159. к Климов С.М. У*а>. соч. С. 7. Ciwftpi "Г. И ш ^ и сауал ьи ы й к а л т у .1. Поиый источник боппСГий оргиш ш ии» it Нонин 1к>*тихд>стриши>пая вош а на Западе. Литология / И од рсл. В Л .И иш ем асва. М ., 1У9У. С. J76. Знании во вес большей степени становятся источником стоимости. Сегодня исе больше и больше продуктоп производства заключает в себе значительную долю стоимости, которая образуется знаниями. Таким образом, знания становятся решающим экономическим ресурсом на основе следующих закономерностей развития производительных сил в научнотехническую эпоху: ■ цо-периых, за счет замены естественных природных ресурсов искусственно созданными человеком ресурсами; ■ по-вторых, за счет сбережения труда, его механизации и автоматизации: замена рабочих машинами приводит к экономии груда, так как машины, как правило, производительнее немеханизированного труда; ■ в-третьих, за счет сбережения физического капитала: замена менее производительных машин более производительными, а их, в свою очередь, высокотехнологичным оборудованием приводит к экономии не только груда, но н инвестиций, так как каждая следующая, более технологичная единица вещественного капитала более эффективна и производительна, ■ в-четвертых, за счет замены природных, вещественных и трудовых составляющих производства интеллектуальными (высокие технологии, компьютерное обеспечение и т.д.). В постиндустриальной экономике производство продуктов характеризуется, как наукоемкое, интеллектоемкое, гиосеоем кое25. Наукоемкость необходимо рассматривать как один из показателей капиталоемкости (фондоемкости), показывающий долю затрат интеллектуального капитала в произведенной продукции, следовательно, научно-технический уровень продукции, сложность и квалификацию труда. Капиталоемким становится продукт, в производстве которого применяется относительно большее количество интеллектуального капитала, знаний, ш 15 Инозешкн В.Л. Современное постиндустриальное обгсоство: природа, противоречия, перспективы. С. 58, 6$; Вил1д«дргс1п.х> Э. Полос я культуре труда, протгкгдетпг. ьомлаш н И Мировая эконом ит И междутрсишлс оотгошетгл. 199J. Х? 12. С. &V |