|
/ 3. 17-я рота открыто вывешена инструкция сбора на боевую тревогу. 4. Радиоузел —необходимо уточнить учет работы и постоянство прослушивания программ. 5. Типография в книгу заказов внести графу «О наличие и № цензорского разрешения» 6. Запретить всякие черновики учета подразделений и числа дач, ведя их не на бумаге, а на доске мелом. 7. Военно-учебиое дело необходимо вести отдельное. 8. Желательно не показывать численность женщин школы абсолютными трехзначными цифрами. Не указывать без надобности число батальонов и рот. Всячески показывать мощность школы с сокращением в 400-500 %.2^ Для укрепления военно-воздушных сил ежегодно по путевкам комсомола сотни молодых людей ехали поступать в военные авиационные училища. В директивах ГУВУЗ ВВС РККА указывались обязательные требования к поступающим: образование — не ниже 7 (позже — 9) классов, членство в ВЛКСМ или ВКП(б). Для обучения военному делу выбирали лучших рабочих, служащих, имеющих опыт работы в общественных организациях. С 10 августа по 10 сентября 1934 года проводилось комплектование школы спецнабором по разверстке ЦК ВКП(б). Всего было принято 473 человека, из них: членов ВКП(б) — 68, командиров — 93, членов ВЛКСМ — 312284. Важной задачей комсомольских организаций было укрепление связей с фабриками, заводами, деревней, армейскими частями и оказание им различной посильной помощи в военно-патриотической, пропа283 РГВА, ф. 32354, оп.1, д. 129. л.З. 28 Исторический формуляр ИВАТУ, Т.13разд.2, зап. 16. 210 |
Комплектованием начсостава школ ВВС занимались на самом высоком уровне. В письме помощника по политической части начальника ВВС РККА и помощника начальника ПУ РККА по политработе в ВВС Троянкера от 13 ноября 1933 г. отмечалось: «Из бесед с десятками командиров из летно-технический школ... я установил, что среди части начсостава школ распространен взгляд, что работа в школе является «ссылкой», что на работу в школы направляются люди в результате какихлибо проступков, провинностей и не справившиеся с работой в строевых частях. Этот взгляд, неправильный по существу и чрезвычайно вредный, не встречает до сих пор отпора со стороны командования школ и парторганизаций. . Предлагаю решительно бороться с каждым проявлением такого взгляда на начсостав летно-технических школ вплоть до привлечения виновных к ответственности, в том числе и партийной, если он является членом партии. Этот вредный взгляд должен быть искоренен в летнотехнических школах ВВС РККА»120. 20 декабря 1933 г. был произведен первый выпуск полного курса. Звания командира РККА — младшего авиатехника было удостоено 548 человек121. С 20 декабря 1933 г. по 20 января 1934 г. производилось очередное комплектование, в результате которого было принято 756 курсантов: из них на 2-х годичный курс обучения 456 чел., на 3-х годичный 300 чел. (Приказ РВС СССР № 00/665 от 13/12.1933 г.)122 Для укрепления военно-воздушных сил ежегодно по путевкам комсомола сотни молодых людей ехали поступать в военные авиационные училища. В директивах ГУВУЗ ВВС РККА указывались обязательные требования к поступающим: образование — не ниже 7 (позже — 9) классов, членство в ВЛКСМ или ВКП (б). Для обучения военному делу выбирали 119Там же, зап.19. 120РГВИА, ф.32354, оп.1, д.64, л.380. 121 ИФ, ИВАТУ, ТЛ, разд.2, зап. 13. 122Там же, зап.14. 69 лучших рабочих, служащих, имеющих опыт работы в общественных организациях. С 10 августа по 10 сентября 1934 г. проводилось комплектование школы спецнабором по разверстке ЦК ВКП(б). Всего было принято 473 человека, из них: членов ВКП(б)— 68, командиров— 93, членов ВЛКСМ — 312123. 15 декабря 1934 г. состоялся очередной третий выпуск курса в числе 402 чел., из них 378 удостоено звания командира и младшего авиатехника, уволено в запас 19 человек. Из представленных к выпуску 4 человека было отчислено по разным причинам и 1 выпущен мотористом. (Приказ НКО 0623 1934 г.)124. В 1934 г. училище насчитывало 7 батальонов (21 рота), и одну роту авиамехаников. Такого количества переменного состава не было со дня основания училища. Для эффективного и полноценного учебного процесса основными задачами перед составом училища являлись укрепление материальной базы, совершенствование учебно-методической деятельности. К 1934 г. в целом улучшилось материальное обеспечение всего учебного процесса: были оборудованы школьные мастерские, ремонтные классы, продолжилось изготовление наглядных пособий. Со времени становления училища начала функционировать учебная библиотека. Библиотечный фонд стал формироваться за счет книг преподавателей, к началу плановых занятий библиотека всего насчитывала около 30 учебников. Первым трудом преподавателей школы, поступившим в библиотеку стало наглядное пособие — схема зажигания «Делько» А.В. ВасильеваСоколова. Но уже через полгода библиотека имела конспекты преподавателя Н.Т. Лебедева по материаловедению, труды по теории авиации П. С. Семенова и Коменникова, «Теорию авиадвигателей» А. Миролюбова и др. В ш Там же, зап. 16. 124Там же, зап.18. 70 военного цензора ЗабВО капитана Степанова проводившего инспекцию Иркутского училища от 9 марта 1937 г. имелись мелкие частные нарушения, такие Kaic: 1. Фото-газета дан снимок прыжка мотоцикла, 2. Стенгазеты печатаются заметки о пьянстве, самовольных отлучках, воровстве и неисполнении приказаний. 3 .17-я рота открыто вывешена инструкция сбора на боевую тревогу. 4. Радиоузел необходимо уточнить учет работы и постоянство прослушивания программ. 5. Типография — в книгу заказов внести графу «О наличие и № цензорского разрешения» 6. Запретить всякие черновики учета подразделений и числа дач, ведя их не на бумаге, а на доске мелом. 7. Военно-учебное дело необходимо вести отдельное. 8. Желательно не показывать численность женщин , школы абсолютными, трехзначными цифрами. Не указывать без надобности число батальонов и рот. Всячески показывать мощность школы с сокращением в 400-500 %.143 Деятельность проводимая по соблюдению режима секретности и секретному делопроизводству не ослабевала ни на минуту, частое инспектирование и всевозможные проверки руководящими органами Заб.ВО выявляли недостатки которые устранялись в кратчайшие сроки. Чему свидетельствуют и материалы обследования и инспектирования школы от 26 марта 1937 г. помощника Начальника 4-го отделения 1-го отдела штаба Заб.ВО — старшего лейтенанта Данилова в присутствии Воентеха 1-го ранга Кротова. Проверили выполнение приказа Войскам Заб.ВО №20 от 25 февраля 1937 г. «Заведение учета и отчетности, порядок хранения и использования воентопокарт» в 4-й школе Авиатехников: 143 РГВА, ф. 32354, оп.1, д. 129. л.З. 82 |