Проверяемый текст
Ткачев, Валентин Николаевич. Дифференцированная профессиональная подготовка курсантов радиоэлектронного профиля в высшем морском учебном заведении (Диссертация 2006)
[стр. 116]

116 По полученным оценкам 17-того фактора определена среднеарифметическая оценок 5-ти экспертов: ап=(0,235+0,206+0,147+0,324+0,088)/5=0,2.
Практически значение оценки (п+1)-го эксперта можно прогнозировать на основе оценок, полученных от п экспертов, принимая его равным оценке, наиболее всего отклонившейся от средней.
Следовательно, значение
b принимаем равным 0,088.
Значение меры влияния суждений одного эксперта на групповую оценку определяется из соотношения: 1,05
£ с £ 1,1 при Ь > а , ; 0,9 s с £ 0,95 при Ь < а„ .
Так как ап>Ь, то есть 0,2>0,088, следовательно, значение с лежит в пределах: 0,9<с<0,95.
В соответствии с выражением (2.2) определены нижняя и верхняя границы минимальной требуемой численности группы экспертов:
4,6<ап<10,2.
Таким образом, минимальная требуемая численность экспертной группы равна
11.
Исходя из вышеизложенного, кандидатами в экспертную группу было включено 14 экспертов в составе: начальников факультетов, начальников и профессоров кафедр морских академий и ведущих
ряда судоходных компаний.
К экспертам предъявлялись определенные требования: однозначное понимание целей и задач экспертизы; эксперт должен быть специалистом, имеющим непосредственное отношение к оцениваемым объектам и располагающим положительным опытом работы с ними; эксперт должен обладать достаточно широким кругозором и эрудицией в смежных областях исследования; эксперт должен быть объективен, не склонен к конформизму и личной заинтересованности в осуществлении одного из вариантов решения
[36].
[стр. 80]

7-е место 0,206; 5-е место —0,147; 11-е место 0,324; 3-е место —0,088.
По полученным оценкам 17-того фактора определена среднеарифметическая оценок 5-ти экспертов:
ал=(0,235+0,206+0,147+0,324+0,088)/5=0,2.
Практически значение оценки (п+1)-го эксперта можно прогнозировать на основе оценок, полученных от п экспертов, принимая его равным оценке, наиболее всего отклонившейся от средней.
Следовательно, значение
Ь принимаем равным 0,088.
Значение меры влияния суждений одного эксперта на групповую оценку определяется из соотношения: 1,05
< с £ Ы при Ь > а я; 0,9 ^ с <, 0,95 при Ь < а я .
Так как а„>Ь, то есть 0,2>0,088, следовательно, значение с лежит в пределах: 0,9<с<0,95.
В соответствии с выражением (2.2) определены нижняя и верхняя границы минимальной требуемой численности группы экспертов:
4,6<ап^10,2.
Таким образом, минимальная требуемая численность экспертной группы равна 11.
Исходя из вышеизложенного, кандидатами в экспертную группу было включено 14 экспертов в составе: начальников факультетов, начальников и профессоров кафедр морских академий и ведущих
специалистов радиоэлектронного профиля ряда судоходных компаний.
К экспертам предъявлялись определенные требования: однозначное понимание целей и задач экспертизы; эксперт должен быть специалистом, имеющим непосредственное отношение к оцениваемым объектам и располагающим положительным опытом работы с ними; эксперт должен обладать достаточно широким кругозором и эрудицией в смежных областях исследования; эксперт должен быть объективен, не склонен к конформизму и личной заинтересованности в осуществлении одного из вариантов решения
[19].


[стр.,119]

Метод экспертных оценок часто используется в условиях стохастической неопределенности и задача о стохастической неопределенности как бы сводится к обычной стохастической задаче.
В условиях государственных морских академий для определения содержания профессиональной подготовки курсантов-радиотехников наилучшим является метод экспертных оценок, так как здесь сосредоточено достаточное количество компетентных представителей в области профессиональной подготовки и имеется возможность привлечения к экспертному анализу специалистов по различным этапам жизненного цикла РТСр и СС.
I Минимальная численность группы экспертов определена (аналогично п.
2.2.).
Решение поставленной задачи выполнено пятью экспертами (начальник факультета и начальники кафедр, см.
п.2.2.).
Определена нижняя и верхняя границы минимальной требуемой численности группы экспертов: 2,6<ап<6,1.
Таким образом, минимальная требуемая численность экспертной группы равна
7.
Кандидатам в экспертную группу были выданы анкеты, в которых они должны были методом взаимооценки определить, рекомендовать, не рекомендовать кандидата в экспертную группу или дать неопределенный ответ.
Расчет коэффициента взаимных рекомендаций произведен аналогично п.
2.4.
Исходными данными для реализации метода экспертных оценок является содержание профессиональной подготовки курсантов-радиотехников в ГМА им.
адм.
С.О.Макарова и квалификационные требования к выпускникам.
В настоящее время содержание профессиональной подготовки курсантов-радиотехников определяется в соответствии с ГОС ВПО [25].

[Back]