Проверяемый текст
Ткачев, Валентин Николаевич. Дифференцированная профессиональная подготовка курсантов радиоэлектронного профиля в высшем морском учебном заведении (Диссертация 2006)
[стр. 118]

118 этому этот кандидат был исключен из состава группы экспертов.
В дальнейших исследованиях участвовало 13 экспертов — специалистов по
профессиональной подготовке.
В целях получения экспертных оценок группе экспертов предлагалось:
ознакомиться с перечнем обследуемых факторов (табл.
2.1), дополнить недостающими факторами предлагаемый перечень по своему усмотрению или исключить;произвести ранжирование факторов по степени важности.
Ранжирование факторов по местам было выполнено следующим образом.
Фактору, оказывающему на профессиональную подготовку наибольшее влияние, присваивается 1-е место, следующему по степени влияния фактору присваивается 2-е место и так далее.
При одинаковом влиянии факторов на специальную подготовку данным факторам присваивался одинаковый ранг (место).
Факторы, имеющие одинаковый ранг, сводятся в группы, и в этом случае каждому из факторов одной группы рассчитывался объединенный ранг, равный среднеарифметическому значению мест, которые они делят.
Например, экспертом №11 факторам с порядковыми номерами № — 6, 7, 20 присвоен одинаковый ранг — 1; №3, 17 присвоен ранг — 2.
Расчетным путем получено:
порядковым номерам №-6,7,20 присвоен объединенный ранг (1 + 2 + 3)/3 = 2порядковым номерам №-3,17 присвоен объединенный ранг (4 + 5)/2 =4,5.
Наличие объединенных рангов при ранжировании
свидетельствует о неразличимости исследуемых факторов или неспособностью экспертов найти существенные различия.
Исходные статистические данные [243] обработаны и сведены в таблицу ранжированных статистических факторов, оказывающих влияние на профессиональную подготовку курсантов РТП в образовательном процессе в ГМА им.
адм.

Ф.
Ф.
Ушакова.
В целях корректности выводов необходимо проверить наличие статистически значимой связи между значениями рангов посредством коэффици
[стр. 82]

Минимальный коэффициент взаимных рекомендаций эксперта №11 — ведущего специалиста по радиоэлектроники компании «НОВОШИП», поэтому этот кандидат был исключен из состава группы экспертов.
В дальнейших исследованиях участвовало 13 экспертов специалистов по
профессиональ4 ной подготовке по РТСр и СС и их практическому применению.
В целях получения экспертных оценок группе экспертов предлагалось:
ознакомиться с перечнем обследуемых факторов (табл.
2.4), дополнить недостающими факторами предлагаемый перечень по своему усмотрению или исключить; произвести ранжирование факторов по степени важности.
Ранжирование факторов по местам было выполнено следующим образом.
Фактору, оказывающему на профессиональную подготовку наибольшее влияние, присваивается 1-е место, следующему по степени влияния фактору присваивается ,2-е место и так далее.
При одинаковом влиянии факторов на специальную подготовку данным факторам присваивался одинаковый ранг (место).
Факторы, имеющие одинаковый ранг, сводятся в группы, и в этом случае каждому из факторов одной группы рассчитывался объединенный ранг, равный среднеарифметическому значению мест, которые они делят.
Например, экспертом №-11 факторам с порядковыми номерами №-6,7,20 присвоен одинаковый ранг 1; №-3,17 присвоен ранг 2.
Расчетным путем получено:
порядковым номерам №-6,7,20 присвоен объединенный ранг (1 + 2 + 3)/3 = 2 порядковым номерам №-3,17 присвоен объединенный ранг (4 + 5)/2 =4,5.
Наличие объединенных рангов при ранжировании
[43]свидетельствует о неразличимости исследуемых факторов или неспособностью экспертов найти существенные различия.


[стр.,83]

Исходные статистические данные [126] обработаны и сведены в таблицу ранжированных статистических факторов, оказывающих влияние на профессиональную подготовку курсантов РТП в образовательном процессе в ГМА им.
адм.

С.О.Макарова.
В целях корректности выводов необходимо проверить наличие статистически значимой связи между значениями рангов посредством коэффициента
согласованности в целях признания истинной важности анализируемых вопросов (согласованности экспертных оценок).
Коэффициент согласованности Ф(т) определяется [19, 64] как отношение суммы квадратов Б фактически встречающихся отклонений к максимальной Б' сумме квадратов указанных отклонений: Для определения коэффициента согласованности произведен расчет среднего значения суммы рангов одного фактора в соответствии с: где: п количество анализируемых факторов; ш численность экспертной группы (длина ранжировки).
Согласно выражению (2.5) определено среднее значение суммы рангов одного фактора 136,5.
Максимальная сумма квадратов индивидуальных отклонений рангов факторов от среднего определяется в соответствии с выражением: Коэффициент согласованности определяется как: Тогда, сумма квадратов фактически встречающихся отклонений вычисляется по формуле: (2.4) Л', = 0,5т(п +1) (2.5) 5'= 0,5«*(и*-и) (2.6)

[Back]