Проверяемый текст
Шендерей, Евгений Эдуардович; Формирование содержания подготовки студентов негосударственных вузов в области информационных технологий (Диссертация 2004)
[стр. 29]

выполнение опытноконструкторских разработок; анализ состояния и динамики объектов деятельности с использованием необходимых методов и средств; в) в проектной деятельности: формирование целей проекта (программы), решение задач, критериев и показателей достижения целей, построение структуры и взаимосвязей, выявление приоритетов решения задач с учетом нравственных аспектов деятельности; разработка обобщенных вариантов решения проблемы, анализ этих вариантов, прогнозирование последствий, нахождение компромиссных решений в условиях многокритериальное™, неопределенности, планирование реализации проекта; разработка проектов промышленных объектов и производств с учетом экономических параметров; использование информационных технологий при разработке проектов промышленных объектов и производств; разработка проектов технических условий, стандартов и технических описаний.
Как видно из перечисленных видов деятельности, каждая из них требует наличия в процессе работы компьютера, умения использовать его возможности в достижении поставленной цели
В современных экономических условиях будущий специалист технического профиля должен уметь: • проводить фундаментальные и прикладные исследования в области профессиональной деятельности; • создавать новые технологии; • выполнять опытноконструкторские разработки; • анализировать состояние и динамику объектов деятельное™
[стр. 28]

28 анализ состояния и динамики объектов деятельности с использованием необходимых методов и средств; г) в проектного деятельности: формирование целей проекта (программы), решение задач, критериев и показателей достижения целей, построение структуры и взаимосвязей, выявление приоритетов решения задач с учетом нравственных аспектов деятельности; разработка обобщенных вариантов решения проблемы, анализ этих вариантов, прогнозирование последствий, нахождение компромиссных решений в условиях многокритериальное™, неопределенности, планирование реализации проекта; разработка проектов промышленных объектов и производств с учетом экономических параметров; использование информационных технологий при разработке проектов промышленных объектов и производств; разработка проектов технических условий, стандартов и технических описаний.
д) в эксплуатационной деятельности: эксплуатация и контроль за состоянием современного промышленного производства, инженерный мониторинг; контроль за соблюдением технологической дисциплины и правильной эксплуатации технологического оборудования; соблюдение требований и методов использования оборудования, правил, действующих норм и условий его работы; установление причин неисправностей в работе технологического оборудования, принятие мер по их устранению; использование передовых методов ремонта и реновация технологического оборудования.


[стр.,29]

29 Как видно из перечисленных видов деятельности, каждая из них требует наличия в процессе работы компьютера, умения использовать его возможности в достижении поставленной цели Чтобы приобрести перечисленные умения и навыки согласно Государственным требованиям к минимуму содержания и уровню подготовки специалиста в области гуманитарных и социально-экономических дисциплин он должен: Иметь представление о природе, типах и уровнях научного знания; об исторических типах науки и значении научной реальности; о предметной мировоззренческой специфике гуманитарных, естественных и технических наук; о междисциплинарных связях в науке и интеграции современного научного познания.
Понимать роль философии в развитии науки; возможности современных научных методов познания, их структуру и формы.
Понимать необходимость макропропорций и их особенностей, ситуаций на макроэкономическом уровне, существо фискальной денежнокредитной и инвестиционной политики в современном производстве России.
Уметь анализировать информацию о спросе и предложении сырья в России и за её пределами; использовать эту информацию в условиях отечественного рынка промышленного производства.
Необходимо отметить, что дисциплины гуманитарного и социальноэкономического направления изучаются на протяжении восьми семестров.
Кроме того, изучение ряда социально-экономических дисциплин предусматривает использование компьютера.
В современных экономических условиях
инженер, в том числе выпускник негосударственных вузов, должен уметь: проводить фундаментальные и прикладные исследования в области

[Back]